挫折的意义与应对方法——一篇600字的作文
2024-12-29 00:08:15
篇一:战胜挫折
挫折在我们的人生道路上都会遇到,大家来听听我的挫折吧。
新一届的“飞龙杯”软式垒球比赛马上要开始了。上一次,我们班是五年级第一名。这次,对我们班的比赛,我依然信心十足。,非常有把握能胜利。想到这里,那种抑制不住的兴奋涌上心头,此时,一切都是那么地美好。
到了比赛那天,我们班先和四班、五班比赛。只见我们班的队员在垒球点上飞奔,最后以13比9的成绩胜利。我看到他们一个个头上满是汗水,我为他们骄傲,为他们自豪。我十分开心,心想:一开始我们就胜利了,我们真是太厉害了。对后面的比赛我更有信心了。确实,结果如我所愿,我们班打败了另外两个班,取得了暂时的胜利。
我们就只剩下和五班的比赛了。我们先守,他们攻。我看到我们的队员脸上大汗淋漓,他们咬紧牙关。运动场上他们一直在飞奔着,我也为他们加油助威。谁知一个不注意,他们慢慢超过了我们,在最后一课,我们班也没能反败为胜。
走在回家的路上,我感觉天灰蒙蒙的,树叶在风的吹拂下沙沙作响,草也垂着头。我闷闷不乐的,低着头,垂头丧气,郁闷到了极点。
突然,一个人打了我一下,我一看,原来是吕成龙。他对我说:“一个人从哪儿摔倒就要从哪儿站起来。你们下次认真练习,在以后的比赛中好好发挥不就行了嘛?”
对啊,我终于明白了,在成长的道路上,有挫折、有困难,只要勇于面对,坚持不懈就一定会成功。
篇二:战胜挫折
成长的途径往往不会一路顺风,一次次测验的失利兴许就是作为学生的咱们所面对最大的挫折了。
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张分的卷子,脑海里一直显现出那些不眠的晚上我温习作业时的情景。我把书上的公式、常识点全部背了下来,该做的训练题也全体做完,可成就岂但不回升反而还降落了。我感到本人基本对数学是毫无禀赋可言,再多的尽力也是徒劳的。
在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上往返走动,像漫步一样,还不断向我扭动着身子好像在讥嘲我;你的分可真低呀!;我便用笔尖一下子将它挑翻在地,鄙弃地看着它心说;小家伙,敢触犯人类,得到处分了吧!
它仿佛听懂了我的话,但又想证实什么?它将身材倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身破了起来,并疾速爬到那醒目标分上,围着笔迹转圈。
我估量它是在向我示威,是在耻辱我,讥笑我还不如一只小小的爬虫,碰到点挫折就一败涂地了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消逝得九霄云外了。
当我再一次拿起橡皮,发明它被牢牢的挤在橡皮的一个写里。它那八条头发丝般的小巧小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒状口,而后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次持之以恒的奋力向上攀登,终于从山谷里爬了出来。
小虫的执着感动了我,那种弱小性命所开释出的强盛的毅力彻底令我苏醒过来,面对着这份被泪水浸润的试卷,面对着简直消散信念,我抖擞起来,不禁想起冰心白叟所说的;胜利的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,渗透了斗争的泪泉,洒遍了就义的血雨。
再一次的考试失败只能阐明我还不够努力,我信任只有我面对每一次挫折都不轻言废弃,努力向前,我必定能播种风雨后彩虹的残暴跟光辉。
篇三:面对挫折
今天是公布期末考试成绩的大日子。
同学们早早地来到学校。所有的同学也都不出去玩儿,而是安静地呆在教室里等待老师的到来。此时大家的心里都像小兔子一样地跳着。
过了一会儿,班主任慢慢地走进教室,把一大堆卷子轻轻地放在讲台上。看来全班同学考得还不错,因为老师还露出微笑表扬我们呢!
老师念起了考试名单。心想怎么还没到我?那颗怦怦乱跳的心实在是按捺不住了。终于到我了:孙怡然,数学91分,语文94分,英语100分。之后我松了一口气,自我感觉还蛮不错。
刚松了一口气,老师又公布可以参加三好学生评比的名单。我又开始紧张了。千万得有我啊!最后一名,孙怡然。太棒了!我又闯过了一个难关,离成功更近一步了。最后一关我觉得没问题。前面两关那么险我都粗昂过去了。我自信满满地小声说:“一定没问题!”可是后来……
到投票的时间了。教室里慢慢安静下来,只有刷刷的笔声在响,到处充斥着紧张而又不安的气氛。
老师把名单写到了黑板上,看完了前十名没有我,直到最后一名竟然也不是我。我的心仿佛被什么东西砸了一下,真的好痛。刚才的信心百倍已经消失得无影无踪。
回到家,自己扑到床上,鼻子酸酸地,最后流出了几滴泪。我真的失败了吗?我平时没努力吗?我一遍遍地反问自己。妈妈做到我身边,安慰我说:“孩子,在妈妈心中,你永远是最棒的。这只是一次小小的挫折,你下次一定会考得更好,我相信你的实力。”
我不再哭了,心情也豁然开朗起来,重新投入到学习中。遇到困难和挫折不要紧,最重要的是要有战胜他们的决心!
篇四:战胜挫折
度过寒风凛冽,才有春季百花齐放;熬过漫漫长夜,才有红日喷薄而出。坎坷有时也会使人生之路更加稳健。
初三是高压而又快节奏的生活,下半学期刚开学,体育训练便飘然降临。一开始,同学们还抱着几分激动,对未来的日子充满着好奇。可没过两天,每天巨大的压力就使人身心俱疲。在学校争分夺秒,放学后挑灯夜战,黑眼圈也悄然爬上了眼底。
屋漏偏逢连夜雨,本就不堪负重的我又一个不留神扭伤了腿,每天一瘸一拐地在田径场上追逐同学们的脚步,已经如同巨大的折磨。几次三番想要放弃,却又在心里进行打量,不久就是体育考试了,此时放弃,到时可怎么办?
老师也及时发现了我的不舒适,给予我关怀,并鼓励我坚持下去。看着老师慈爱的目光,听着老师温柔的话语,我咬紧了牙关,暗暗下定决心,一定要坚持下去,不让老师因为我失望。
我又重新恢复了斗志,一扫往日的消沉状态,每天坚持锻炼,跑步时也顽强地紧跟着速度飞快的朋友。跑累了,跟不上了,我便在心里暗暗拿劲:“坚持到底就是胜利。这点小挫折算的了什么,你一定可以!”
就这样,我走上了中招体育考试的“战场”,一边跑步,一边给自己打气。冲过终点的那一刹那,听到清脆的提示音,巨大的狂喜漫上心头,眼泪充满了眼眶。我知道,我成功了。
回想当时,倘若不是因为腿的扭伤,也许我还拿不出如此大的毅力坚持训练,也许我一感到疲惫就自我放松,又怎么会有冲过终点时瞬间的喜悦?人生亦是如此,难免会有阻力和坎坷。但你又怎知它不是一块助你成功的垫脚石?
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。阻力和坎坷,看似有碍于我们前进,有时却反过来成就了我们,让我们的人生之路走得更稳健,更顺畅,更成功!
篇五:挫折
看流水往事,品过眼烟云。总有一些人时时涌现在我记忆的洪流中。是他们给我留下不可磨灭的印象,纵使时光飞逝,斗转星移;是他们用坚持点亮人生,任日月雕铸,芬芳不灭。
忍受宫刑之辱的司马迁,置那些嘲笑的目光于不顾,依然潜心撰写《史记》。在生命的悬岸,他把心灯聚起,把心香焚起,坚持不懈,笔耕不辍,终于写出了号称“史家之绝唱,无韵之离骚”的千年不朽的史学巨著。
司马迁的坚持点亮人生,他用自己真实的努力,在人生的字里行间写下壮丽的篇章,给后世留下无尽的历史文化遗产。
在刚刚步入音乐殿堂之时,贝多芬不幸双耳失聪,但他没有就此沉沦,而是勇敢地“扼住了命运的咽喉”,坚持音乐创作。在无声世界里,他用激流奔涌时的豪迈与月光低吟的凄惋共同奏出了生命的最强音!在《英雄》与《田园》等著名的交响乐中体味生命的喜悦。
贝多芬的坚持点亮人生,他用心灵奏响的音乐没有在岁月中消逝,而愈奏愈强震撼了全世界。
在长征途中,红军战士们走过逶迤五岭,越过磅礴乌蒙。大雪山上,军需处长身着单衣,屹立冰雪之中如千年雕像;沼泽草地,七根火柴双手紧握,点燃星火为同伴照亮征程。在他们赤诚的心中深深烙下了“坚持”二字,这种力量,终于使他们走过了这被血染红的二万五千里路。
红军战士们的坚持点亮人生,他们那革命的热血是所有华夏儿女的骄傲!
回首望;越王勾践岩洞陋三年是坚持;苏武牧羊北海十九年的风雪生涯是坚持;李时珍踏千山尝百草,为著《本草纲目》是坚持;徐霞客游历四方为著《徐霞客游记》也是坚持……
正是因为有了坚持,中华五千年的文化才闪耀出炫目的色彩!
当我奔跑在人生的大道上时,坚持就是动力的源泉,它助我一路风雨兼程。他们用坚持点亮人生,我愿用坚持点亮青春火炬,让我的生命溢彩流彰。
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