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我的读后感:探究2021年五年级下册草船借箭故事的精髓和深层含义,感受历史与现实的融合和交融,总结出五篇精彩的读后感

2025-01-05 06:08:15 1

  《草船借箭》展现了诸葛亮的神机妙算与足智多谋。他的三算使他在三天内“借”到了十万支箭,让妒忌他的周瑜自叹不如。下面就是学坛作文网小编给大家带来的草船借箭读后感,希望能帮助到大家!

  篇一:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。

  文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。

  诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。

  诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。

  请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。

  鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃—样,忠厚老实,言而有信。

  《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。

  篇二:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  这几天,老师让我们读《三国演义》这本书,它是罗贯中写的,主要讲述吴蜀魏的战争以及最后司马家族的故事。我最喜欢这本书里的草船借箭,被诸葛亮的聪明才智,知人善用所吸引。

  吴蜀结盟要攻打魏国,而周瑜却嫉妒诸葛亮的才能,想要设计陷害诸葛亮。一天,他把诸葛亮叫到账中,让他十天造十万之箭,这里可以看出周瑜的聪明,但心胸狭窄。而诸葛亮却说,三天就可以造好。因为诸葛亮知天文,他已做好了所有准备,也预算到三天后必有大雾。

  前两天诸葛亮并没有任何动静,第三天他找鲁肃借了船,借了士兵。然后三更时候悄悄把鲁肃请了过来去取箭,诸葛亮知人善用,他知道鲁肃老实,过了一会诸葛亮命令把船往曹寨开去,擂鼓呐喊,因为大雾,曹操不敢贸然出兵,只能派弓弩手乱剑射之,那些箭射到草船上后,调船急回借了十万余支箭。周瑜自叹不如。诸葛亮真是神机妙算,他不仅精通天文,气象,而且预测精准。

  他的成功不是偶然,是他早就预料到三天之后必有大雾,才敢夸下三天造十万之箭的海口。他做到了心中有数,早就为造箭做好了准备,所以他的成功是必然的。

  一次数学考试,妈妈让我复习,我却想平时我都学好了,不用复习,可是到出成绩的时候,才考了七十多分。过了几天妈妈让我做小测验,我想玩一会也没关系的,不用复习,但一想到草船借箭的诸葛亮,还有上次考试不理想的成绩,赶忙拿起书本复习,记笔记。果然拿到了称心的分数。所以成功是留给有准备的人的。

  没有谁能随随便便成功,它需要你的付出,需要你做大量的前期工作,看似偶然的成功,其实是前期的努力与坚持获得的。

  篇三:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  三国时期有一个人,妒忌心非常强,他就是周瑜。课文《草船借箭》讲的就是心胸狭隘的周瑜,看到足智多谋的孔明处处高自己一招,便心怀妒忌,想方设法把孔明害死。

  周瑜以军中缺箭为由,想起了一个奸计,让诸葛亮10天内造10万支箭。从这里看出,周瑜十分狡猾阴险,然而足智多谋的孔明却一点儿也不在乎,还胸有成竹地说三日就能完成。原来诸葛亮趁着大雾漫天,用草船从曹营借了10万支箭,这让周瑜妒忌心更强了。我从电视里知道,周瑜这个大都督最终也被诸葛亮活活气死了。

  读《草船借箭》后我不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有吗?我有时和同学课间玩游戏抓子儿,看到我的朋友们那么会玩,我非常想让他们中途坏掉。还有,当我考试成绩考差了,不是想着总结得失,努力进取,而是想着让那些成绩好的,也考得差一点,这样就拉平了。这些都是我的妒忌心在作祟呀。

  妒忌这个东西,害处是非常大的。所以我们开始可以有些妒忌心,有妒忌心可以促使我们努力去学,去超越自我。但最终我们要和妒忌绝交,要保持健康良好的心态,做一个心胸宽广豁达大度的人。

  篇四:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  这个假期我读了好多本书,其中我最喜欢的就是《三国演义》,在这本书中,我最喜欢的故事就是《草船借箭》。在这个故事中,我认识了神机妙算的诸葛亮,嫉贤妒能的周瑜,忠厚老实的鲁肃以及多疑谨慎的曹操。

  这个故事主要讲述了曹操统一北方后率军南下,刘备派诸葛亮前去联吴抗曹,周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能,设计陷害他,诸葛亮在察觉到了周瑜的计谋后,不露声色,用妙计挫败了周瑜的暗算。

  在众多人物中,我最佩服的就是知天文、懂地理、神机妙算的诸葛亮。无论是在学习上,还是在生活中,我们都要充分利用自己的智慧,像诸葛亮一样心胸开阔、稳重求生。

  读了这个故事,我想到了我自己。我们应该像诸葛亮一样心胸开阔、顾全大局,不能像周瑜那样自己不如别人,还嫉妒别人的才能和智慧,在学校里不要因为一些小事和同学发生争吵,不要嫉妒别人,别人的能力比自己强,是他们努力付出的结果。

  在今后的日子里,我要多读一些书,争取成为一个拥有智慧,见多识广,满身才华的人。为我自己,加油!

  篇五:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  草船借箭是中国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。周瑜嫉妒诸葛亮的才干,故意提出限他十天造十万支箭,机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却立下军令状表示“只需要三天”。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借到了十万余支箭。

  故事中,诸葛亮的特点生动形象地展现出来。周瑜在向诸葛亮设计陷害时,诸葛亮明知是计,却还要往里钻,是不想和周瑜闹翻,扰乱军心,从中可以看出诸葛亮是一个顾全大局的人。周瑜看到诸葛亮中计,非常高兴,以为能借此铲除诸葛亮,周瑜的妒贤嫉能也是巧妙体现出来。

  诸葛亮的计策中,得到了鲁肃很多帮助,诸葛亮就是看准了鲁肃的忠厚,所以才向他求助,借来了草把子、船、军士和青布幔子。

  诸葛亮在约定的第三天四更准时出发,江上大雾漫天,诸葛亮早已预料到了。来到曹军水寨前,叫军士们擂鼓呐喊迷惑对方,曹操听见动静,出来一看,敌军忽然进攻,曹操本就多疑谨慎,更不敢冒然出兵,诸葛亮就吃准了这一点,才向他“借”箭。曹操哪知是计,叫弓弩手们一齐放箭,雾快散去时,诸葛亮借箭成功乘着急流回去了。

  诸葛亮的神机妙算让周瑜自愧不如。读了这个故事我明白了一个道理:当别人比我们厉害时,我们不要嫉妒,而要虚心学习,宽容地对待他人,一切就会更美好。

  篇六:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

  这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。

  诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。

  “周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。

  读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。

  篇七:2021草船借箭读后感五年级下册400字

  《三国演义》是四大小说之一,作者是明朝的罗贯中。本文生动描写了东吴、蜀、魏争天下的场面,那激烈的场面令人百看不厌。故事里有许多人物如奸雄曹操、上知天文下知地理的诸葛亮、有情有义的关羽。

  我最佩服的人是诸葛亮,他足智多谋,神机妙算,其中最精彩的是《草船借箭》这个故事。由于周瑜心胸狭窄,想置诸葛亮于死地,于是叫他三天内造10万支箭。诸葛亮算到第二天会起大雾,于是造了几百只船,每一只船上有十来个稻草人,成功地欺骗了魏国,从魏国“借”来10万支箭。周瑜最终被气死,死前长叹说:“既生瑜,何生亮!”

  从这个故事我明白,我们心胸不能太狭小,不能像周瑜一样,眼中只有自己,容纳不下比自己优秀的人。如果他不是看见诸葛亮厉害,就非常嫉妒,而是向诸葛亮虚心学习的话,又怎么会被气死呢?

  联想我们自身,考试单发下来时,有些人看到别人取得好成绩,受到表扬,不是去想别人为什么能取得好成绩,不是虚心向别人请教,相反嘲笑别人,希望别人下次考不好。这种嫉妒的心态是不可取的!我们要学会抱持宽广的胸怀,虚心向优秀的人学习,只有这样才能不断让自己取得进步。

  结尾:非常感谢大家阅读《2021草船借箭读后感五年级下册400字7篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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