通过阅读小学五年级一篇作文，我受到启示——如何写出优秀的作文？
2025-01-13 01:48:16
在我们的成长道路上，大自然，生活中，家人，老师等等都曾给到我们启示。下面是学坛作文网小编为大家带来的有关我得到了启示五年级作文汇总范文精选【6篇】，希望大家喜欢。
篇一：我得到了启示五年级作文
在我的成长过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那时我还只是个七八岁的小丫头呢：
那是一个万里无云，鸟语花香的春天。爸爸妈妈和我一同去寺口子爬山。我们一早，就坐上公共汽车，经过几小时的奔波，终于来到了寺口子的山脚下。我们一家说说笑笑地向山顶爬去!
时间转瞬即逝，不知不觉我们就爬到了半山腰。这时我也早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊!爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面都就是徒劳的，要记住：‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了其中的道理，我又重新振作起来，向山顶爬去，我终于爬上了山顶。站在山顶上向下望，看到了一座又一座的大山，看到了我爬山的艰辛，我开心地笑了起来。
通过那次爬山，我不仅领略到了山顶的无限风光，还得到了一个启示：做事时我们一定要坚持不懈，不能半途而废，轻易放弃。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，只要你认真去做，有完成那件事的信心，再加上自己的努力，就一定会战胜困难，取得成功的!
篇二：我得到了启示五年级作文
在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢?
记得那是一个星期天的傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥，但是小男孩还是哇哇大哭。
他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……
看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。
篇三：我得到了启示五年级作文
知识是来源于生活的，只要你肯播种努力的种子，就可以收获成功的果实，并从中获得生活的启示。
10月3日，我和爸爸妈妈去长城游玩，刚到919路车站就看见去长城的人排起了长队，队伍足有50人，平均每三分钟发一辆。在去长城的路上，旅行车也是一辆接一辆地满载着游客，浩浩荡荡的车辆队伍向长城开去。 没到目的地，司机就让我们全体下车了。长城附近人山人海、车水马龙，但人们排着队，有秩序地去长城。
我们也随着队伍走进了登入口。我们这次要爬北城，由于北城很拥挤，所以走得很慢。只见前面的人挤得满满的，寸步难行。往后看也是水泄不通，我们只好背水一战，向前慢慢移动。此时，我开始紧张起来，如果我摔倒了，或者有人摔倒了，或有人不耐烦了，队伍一乱，一拥挤，后果更是不堪设想。
我诚惶诚恐地跟着队伍往前挪，虽然队伍很拥挤，但是还是很有序。一路上都有军人维持秩序，我来到了一个狭窄的通道前，我才恍然大悟，原来这么多的人都被狭窄的通道堵住了。这个通道最多只允许两个人通过，只见一个军人在通道门口维持秩序，就这样，尽管很挤，人们还是从这个狭窄的人行通道顺利地通过，当我走出这个通道时，我长长地抒了一口气。前面变得豁然开阔起来，我们顺利地登上了好汉坡。
当我下山来到车站时，又看见排成足有一千米的队伍，没想到，我们很快就坐上了车，在排队的过程中，没有一人插队，人人都遵守秩序，尽管有一千米，但是一点也不乱，人们都互相谦让，随着队伍向前走，我的心中充满了感动。
不管有多少人，只要人们遵守秩序，互相谦让，就不会混乱，我们的生命就会的到保障。我为我国拥有的长城而自豪，更为我们是文名古国的一员而自豪。
篇四：我得到了启示五年级作文
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来。
鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
篇五：我得到了启示五年级作文
“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?
事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。
在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。
乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊!
生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。
让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧!
篇六：我得到了启示五年级作文
生活好似一部电视剧，由一个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中的那些细小的小镜头，正是因为它们，我才得到了许多启示。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我难忘的小镜头。
一天，我们正在上英语课，老师突然对我们说：“明天进行第一单元的考试。”对于英语学习差的同学，这简直是一场“灾难”，对于一贯英语考100分的我，却是轻松的、快乐的。回家后，对于明天的英语考试我一点也不在乎，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的考试?还用复习?明天就看我的吧!
第二天我一上场就开始答卷，我的笔飞快的在试卷上写着。一分钟、两分钟、三分钟……时间飞快地流逝着。过了大约15分钟我写完了。“叮铃铃”下课铃响了，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三发下的考试卷令我大失所望，只考了96分。
我垂头丧气地走在回家的路上，像只大败了的公鸡。一路上无精打采，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。回到家坐在床上，自我反省：本来我是可以取得好成绩的，但是因为我的骄傲自大，使得自己现在没有取得好成绩，我真后悔。
通过这件事，我明白了一个深刻的道理：一个人只有不骄傲自大，谦虚细心，认真做好自己的事情，这样才会获得生活的肯定，这样才会获得成功。
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