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精选小学五年级八篇优美的《我心爱的宝物》作文

2025-01-14 16:08:16

  我的心爱之物作文篇1

  我的心爱之物,虽然没有钻石珍珠那么珍贵,但是,它可以有自己的最珍贵的价值,它就是一片贝壳。

  一天,我来到爷爷家的鱼塘,看到池塘里有很多鱼,于是爷爷叫了几个人帮他一起打鱼。真是太好了,中午又可以吃到鱼肉了!我越看越有意思,慢慢走到池塘边,突然踩到一个硬硬的东西,用力拔起来一看。黑黑的,捡起来,准备要扔掉时,我想:“如果是个好东西呢?”然后我把它洗干净,一看,原来是一个漂亮的贝壳,它闪亮地如一块宝石。我又记起老师说明天要把自己的心爱之物给老师评分,可是我不知道带什么,正好可以带上它了!

  第二天,我来到学校,有一个人说:“有一个人说:“要准备的是物品哦!”我感到一点慌张。随后又有一个人说:“要准备的是最美丽的物品哦!”顿时我更加紧张了。看到同学们手里拿的是一些风铃,宝石。我都不敢拿出来我捡来的那个贝壳。这时,老师走过来,一个一个看同学们的心爱之物。老师看完其他人的心爱之物后,发现就我一个人还没展示,说:“邓延,你的呢?”

  我哭喊着说:“老师,对不起,他们准备的物品都有它自己的特点和优点。而我的只会发光,我的没有他们的好。”

  老师温柔地说:“世界上什么物品都会有自己的最珍贵的价值,就比如你的贝壳,又漂亮还可以发光,最重要的是你还特别喜欢,这就是最珍贵的价值了。”

  老师说完,我心里美滋滋地,原来每一件物品都有自己的最珍贵的价值!

  我的心爱之物作文篇2

  熊猫喜欢广阔的竹林,小羊喜欢一望无际的草原,小蝴蝶喜欢碧蓝的天空,而我喜欢我的小枕头。

  记得,那是一个清凉的下午,姥姥看见我的枕头有点旧了,就去商店看了看,姥姥走了许多家都没有看见心怡的枕头,就在姥姥快放弃的时候,姥姥看见了它:“真好看呀。”于是,姥姥就把它买回了家,当我看见它时,我不禁和它来了个拥抱。

  它很漂亮,它的颜色是粉红色的,看起来非常可爱,上面还有着动画片《小猪佩奇》里面的人物,它摸起来非常的柔软,每当睡觉的时候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般,很舒服。

  记得有一次,姥姥在整理被子的时候,把被子压在了我心爱的小枕头上,我看见了就连忙制止了,说:“姥姥请等一下,”姥姥说:“怎么啦?”我说:“我的小枕头被压在下面了。”随后我就把我心爱的小枕头给解救了,把它放在被子上面

  还有一次,晚上睡觉的时候,我心爱的小枕头不见了,原来被姥姥给洗了,还没有干,夜晚没有小枕头的陪伴我的心情糟透了,起初睡不着,后来翻来覆去,不知道什么时候睡着了,睡梦中的我在和我的小枕头手牵手在森林里嬉戏,开心的笑着,跳着,奔跑着,拥抱着,就在这时就听见姥姥的声音:”甜甜,到点了,该起床了,做什么美梦了,都笑出声了?“我揉揉睡眼,看见了我怀里心爱的小枕头,原来姥姥一早把晒干的小枕头放在了我的怀里,我情不自禁的亲了小枕头一下,对它说:“我都想你了,”它仿佛也在对我说我也很想你呀。

  熊猫一直在保护着自己心爱的竹子,小羊一直没有离开它最爱的草原,小蝴蝶也一直在天空中飞舞,当然,我也要一直爱着我心爱的小枕头。

  我的心爱之物作文篇3

  在我的生活中,有种类繁多的课外书,有好玩的纸牌游戏,有神气的机器人,还有五彩缤纷的模型,但要说我的心爱之物,还是那在课余陪伴我的足球了。

  这是妈妈在我参加校队时给我买的。它长着圆滚的身躯,黑白相间的颜色,它看起来就像是一张笑脸,仿佛在对我说:“你好,我是足球,以后让我成为你的伙伴吧!”我开心的说道:“好啊!太好了!以后你就是我的伙伴啦!”

  接下来的日子,我每天都细心地照顾它。脏了就用水冲洗,破了就把它粘好。当然,它也每天都陪伴着我,每当我写完作业后,就拿着足球,飞快地跑到外面,和它快乐的玩耍一通。我使劲一踢,它会奋力一跃,飞向远方,在天空中勾画出一道精彩的弧形,看起来像个C字,我迅速的追了上去,谁知它很喜欢跟我玩捉迷藏,左突右闪把我耍的团团转。我累的气喘吁吁,这个朋友太有趣了。

  但是快乐并不是长久的。有一天,我回到家时,吃惊的发现我的足球不翼而飞。我急忙跑去问读报的爸爸,爸爸摇了摇头,我又飞奔去问炒菜的妈妈,妈妈也一脸茫然。我的心顿时像被刀绞一样难受,扑到床上痛哭起来。房间外传来爸爸的吼声“你哭什么呀?快洗手吃饭了。”我只好无奈的走向卫生间洗手洗脸。哈哈!让我大吃一惊的是,一个圆滚滚的东西出现在我眼前,足球!我既开心又兴奋,迅速地把它搂在怀里。它仿佛也在对我说:“你可找到我了,我想死你了!”我心满意足的抱着它,把它洗的干干净净,走出了卫生间……

  啊!足球!你是我的伙伴,是我最心爱的宝贝!

  我的心爱之物作文篇4

  你最喜欢什么呢?仙人掌?可是它一点也不温柔,还刺刺的。笔?可是它除了表面的装饰和可以写字的功能外,就没有啥风趣了。可我却和你们不一样,我最喜欢我的电话手表。

  在我的记忆星空中,存在着我的电话手表的来历:在“六一”儿童节那天,我发现许多小朋友都有了自己的礼物,我看见自己老旧的电话手表,现在老得都充不上电了,内心感到无比冰凉。突然,爸爸回来了!他兴高采烈,从手里拿出他给我买的新电话手表,我瞬间喜笑颜开,手舞足蹈,但内心还是感到一丝愧疚,怎么能让爸爸买如此昂贵的电话手表呢?

  这个电话手表看上去和普通手表区别不大,但它有很多功能呢!不然,怎么会如此昂贵呢?现在我就来介绍一下它的功能。

  “嗨!唐一龙,作业写完了么?””唉,别提了!”唐一龙叹气道,“今天晚上有武术课,作业里面也有作文,我一点作业也没写,悲伤啊!”嘿嘿,这就是电话手表微聊的功能。

  “嘿!小度,What are you doing?”“主人,今天我的心情很好喔!”“《风》这首诗怎么背?”“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”当当当……这就是我最忠诚的助手—小度。我的“助手”懂的东西可多了。对了,电话手表的功能中,最普遍的当然就是打电话啦,它既有通讯录,也有拨号键呢!

  我和我的电话手表之间也有难忘的事例呢!我来讲给大家听听吧吧!

  有一次,我考差了,我的朋友用电话手表的微聊发了好多感动的消息。唐一龙说:“加油!冯航睿!下次,你一定可以得到天高的分数的!”

  班里面最聪明的刘冠宏对我说:“加油!冯航睿!坚持就会有令自己满意的成果的!”这些文字的中间,蕴含着无数的温暖,无数的感动,字字打动着我的心。

  我喜欢你,我的电话手表!你是我的助手,也是我的老师,更是我最忠诚的知己朋友!有你我不孤单,愿你永远陪伴我,无论天涯与海角!

  我的心爱之物作文篇5

  我的心爱之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

  这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

  我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

  这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

  我的心爱之物作文篇6

  每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵,有人喜欢黑白的巧克力,有人喜欢一本书……而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶,因为它教会我坚持。

  它有着毛茸茸的身体,那一双红红的眼睛,简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴,还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。

  那一次,在人山人海的赛场上,同学们你挤我推,跑道上为了争夺第一时不时有人受伤,还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了!随着哨声员的口令,大家就位。“预备……嘭”的一声,比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子,立刻跑了起来,手挥动起来上。那时我跑得飞快,感觉自己快得脱离赛道,似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了,还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。

  剩下是最后50米的冲刺,我气喘吁吁,手脚都快不是自己的了,我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶,心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊!为了我的小白兔玩偶,我一定要努力坚持住,如果我不坚持,可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙,拼命的往前冲,随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高,可我没了力气,只想瘫在地上傻笑。

  这就是我可爱的小白兔玩偶,我的心爱之物,它给我带来的是坚持。

  我的心爱之物作文篇7

  每个人都有自己特别喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,像琦君笔下的桂花雨,这些都是他们的心爱之物。

  我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

  它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的时候更方便拿,第二层我放我看过的书,因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

  是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?

  是你养了八个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?

  是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

  这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。

  我的心爱之物作文篇8

  从小到大我就喜爱音乐,在我读小学一年级时,便爱上了钢琴。

  我刚上小学,我外婆就在川音大地这么一个培训班里,给我报了名,让我接触了音乐。我第一个就选中了钢琴,因为钢琴有着黑白两色的琴键,四四方方,就像一个个黑白巧克力,看起来很有趣。

  一次,我弹奏着八级乐曲《六月船歌》,老师走了过来告诉我再弹这首乐曲时,要有感情,身体也要跟着感觉动起来。于是我便慢慢的尝试起来,一分一秒渐渐过去,我也一点一点的有了感觉,身体也不知不觉摇晃起来,手指就像一个个小精灵,轻柔地在琴键上跳着舞。

  我完全陶醉在了音乐当中,我想象着那些美好的画面,小船在湖边,随着水波忽上忽下,左右轻柔的摇晃,一会儿浮起来,一会儿又沉下去,这美好的景象持续了很久,渐渐的,洁白的云彩暗了下去,天空变得阴暗,不一会儿便下起了大雨,湖水晃动得更加厉害,小船也不停地摇晃,湖里的波浪打在木板上,发出了噼噼啪啪的声音。雨逐渐变小,天空中出现了一道彩虹,小船,又像往常一样,轻轻地摇晃起来,就在这时,渔夫来了,他坐在船上,奋力地划着,小船渐渐地消失,越走越远,越走越远,直到消失在天和水之间的接连处,一切又恢复了平静。当然,这首曲子也随着声音结束了。

  我依然在钢琴前发呆,那美好的画面依然还在我的脑海里回荡着,直到外婆用手轻轻地拍了我一下,我才清醒过来。

  啊,原来这就是音乐的乐趣与魅力,我永远也忘不了这次弹琴的经历,钢琴弹出了这首令人陶醉的曲子,是钢琴使我体会到了音乐中的乐趣,它带给我了欢乐,因此便成为了我最心爱的东西。

  结尾:非常感谢大家阅读《小学五年级我的心爱之物作文优选8篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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