探寻春天的美丽——一篇包含六篇五年级小学生500字作文的文章
2025-01-15 04:08:16
春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。下面一起来看看学坛作文网小编为大家整理的寻找春天的作文小学生五年级500字，欢迎阅读，仅供参考。
篇一：寻找春天的作文小学生五年级500字
善良的冬爷爷刚走，充满活力的春姑娘就活蹦乱跳地来了。
春姑娘帮太阳公公打开了云屋子的门，在云屋子里闷了一个冬天的太职公公让灿烂的阳光普照大地。春姑娘收走了冬爷爷给草娃娃的雪被子，拿出了自己精心制作的鲜绿的新衣，送给了草娃娃们。草地上，草娃娃们换上了鲜绿的新衣，它们有的点点头，有的弯弯腰，还有的相互拥抱。各种花朵也不甘示弱，纷纷披上美丽的衣裳，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白……，如一座座彩虹呈现在原野上。“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄”，啊!春天有生机勃勃的植物。
天空中飞过了一行行南归的大雁;池塘里，鸭子们在追逐嬉戏;枝头上，小鸟在快乐地歌唱，又在传达着春的信息;花丛间，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿为春天增添了许多生机。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，啊!春天有千姿百态的动物。
孩子们脱去了厚重的冬装，换上了轻快的春装，相约着去踏青。他们开心极了，一路上都唱着有关春天的歌儿。小朋友们骑着自行车，飞驰在湖边的绿道上，撒下了一串串银铃般的笑声。广场的上空迎风飘舞着各式各样的风筝，有小鸟风筝、有水兵帽风筝、有飞机风筝……好像小朋友放飞着自己的远大理想。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，啊!春天有幸福快乐的小朋友。
花草树木，鸟虫鱼兽，还有我们人类，都是大自然中的一员，只有和平相处，春天才会来临。
篇二：寻找春天的作文小学生五年级500字
亲爱的朋友，你寻找过温暖的春天吗?今天，我就在我们的小区里找到了温暖的春天的影子。
你看，那小路旁的柳树已不再是那么单调，而是焕发出了新的生机。柳条都吐出了新的嫩芽，小小的，绿绿的，还长了两个可爱而又小小的翅膀。春风一吹，柳条翩翩起舞，就像小女孩的长发。更为奇特的要数海棠树了，它的叶子簇拥一团，绿中带红，而且都是朝天的，像要拥抱太阳，我就给它起了个怪名“朝天王”。还有那士兵一样的冬青树，它的叶子形状就像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇，嫩绿而又光滑，摸上去像绒布一样，可爱极了。
你再看，那往日的草坪也充满了新的生机，枯黄的小草中已经长出了新的生命，真是“一岁一枯荣”和“春风吹又生”啊!远看，像黄草地上又铺上了绿色的地毯;近看，它们娇嫩而又饱满。轻轻拨开草丛，我惊奇地发现一群群小蚂蚁正在忙碌地工作着，一队队，一片片，它们还互相帮助，团结合作呢!
一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来，我随着香味看到了楼前的那几枝梅花，像一片紫红的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨着我，我挨着你，挤挤挨挨的，热闹极了。梅花的花瓣外面玫红，里面粉红，花蕊淡黄，像一张张俏姑娘的笑脸。它的邻居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一举高低。
突然，几只小燕子飞来，它们互相追逐，一会儿冲向蓝天，一会儿掠过地面，一边飞，一边叫，好像在说：“温暖的春天来了!温暖的春天来了!”
小朋友们，只要你留心观察，到处都有温暖的春天的影子。
篇三：寻找春天的作文小学生五年级500字
小溪化冻，杨柳发芽，桃树花开，小草冒出了小脑袋，有一位小姑一娘一向我们走近，对，她就是美丽的春姑一娘一。正如你所说：“春天来了”，有人常常抱怨，冬天刚过，终于盼来了万物复苏的春天，可一眨眼，便告别了春天，来到了烈日炎炎的夏天。其实，只要你细细观察，总可以找到春的足迹。在家乡平庄，我就发现了春天，让我们去找一找它们!
最可以代表春天的，就是那些绿油油的小草了，公园里，校园里，处处能找到它们。看!他们探出来小脑袋，嫩绿的颜色可一爱一极了。从上向下看，它们亲如姐妹似的挨在一起，绿绿的一片让人忍不住去摸一摸它们。青草和泥土的香味混在一起，比那名贵的香水的味道，好闻多了。
接下来，就是可以称为淑女的柳树了。他的枝和叶在春天里一一夜之间变得柔一弱，嫩绿，仿佛是她的头发，微风吹过，她又向一位舞蹈艺术家，甩开她的长头发，在绿地这片“舞台”上翩翩起舞，枝叶被微风吹到我的脸上，使我感到痒痒的，舒服极了，置身于这片绿地上，让我感到很惬意。
在春天，最美的就属那桃花。小区里，桃花盛开，有深粉色的，也有浅粉色的。看吧，她们正在比试着谁开的艳、谁的花裙子更美呢!深粉色的好比女郎，浅粉色的好比校园里的小女生，一个美丽，一个可一爱一，交叉重叠，挨挨挤挤，美不胜收，我想摘一朵，可又不忍心破坏这幅“世外桃源画”，可见他们有多美!
春天，这个一年中的开端季节，给我留下的印象只有三个词：安静、漂亮、可爱。
篇四：寻找春天的作文小学生五年级500字
一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。
从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧!
又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧!
春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了!
篇五：寻找春天的作文小学生五年级500字
听，听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是温暖的春天来了，这一定是温暖的春天，只有温暖的春天才这样美妙的交响乐，只有温暖的春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊!现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在温暖的春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
温暖的春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听!这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是温暖的春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自温暖的春天。
篇六：寻找春天的作文小学生五年级500字
清晨，我被妈妈叫醒。妈妈说四月是郊游踏青的日子，今天我们一家三口要出去寻找春天。“到哪儿啊?”我迫不及待的问。可是妈妈却要保密，说到了我就知道了。急得我抓耳挠腮，大人们却哈哈大笑。
一路上欢声笑语，汽车仿佛知道我急切的心情，很快就到达了目的地。哦，玄武湖公园呀。“哇，人真多!”刚走进公园大门，我就忍不住惊叹。你瞧，人们扶老携幼，脸上都洋溢着快乐的笑容。 “是啊，现在正是草长莺飞花开的好时光，大家都出来感受春天的气息了”。妈妈笑着说：“找找看，春天究竟在哪里?”
穿过开满迎春花的小路，我们来到湖边。两岸的柳树象垂着头的小姑娘，把长长的辫子荡漾在水中。我俯下身仔细地观察湖水，湖水真清啊，能看到许多小小的鱼儿灵活的在水草中游来穿去。我正看的起劲，突然传来“哗啦”一声，水草猛地一动，呀!一条又大又肥的红鲤鱼跃出水面来，吓了我一跳。看到我们出乎意料的样子，它甩甩尾巴转了个身，得意洋洋的又走了。
跟着人流走上小桥，我们老远就看见了一座白塔，走到跟前才发现这是一座佛塔，每一层都供奉着许多佛祖。佛塔后面有两排转经筒，据说转动它能得到佛祖的保佑。我也学着大人的样子虔诚的转着，希望能给自己带来好运。哇!白塔前面还有好多鸽子!一只只胖乎乎的，在地上蹦来跳去啄游人撒下的食物吃，也不怕人。我脚一跺，伸开双臂向它们冲去，它们顿时惊慌失措的乱飞而起。哈哈，有两只小家伙竟然撞在了一起……
“妍妍快看啊，前面有好大一片樱花林呀!”妈妈叫我。真的，满林的樱花开得那样灿烂，像一大片粉色的云霞。清风吹过，花瓣微颤，暗香浮动，我们仿佛进入了花的海洋。我急忙打开相机，把这迷人的美景永远留下。
“妍妍，找到春天了吗?”回去的路上，妈妈问我。“嗯!”我重重的点头，大声地唱起歌来：
“春天在哪里呀?
春天在哪里?
春天就在小朋友的眼睛里!”
结尾：非常感谢大家阅读《寻找春天的作文小学生五年级500字范文6篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
