我亲爱的父亲：一篇500字的关于父亲的作文
2025-01-18 06:28:16
篇一：爸爸的老师[500字]
今天吃过午饭，爸爸穿上西装，系上领带，就在他梳头的时候，我忍不住问：“老爸你要去哪呀?”
“我要去见我的老师。”“哇哦!”爸爸要去见老师?我好想见见这位老师，“爸爸，带我去吧!”“不行。”他斩钉截铁地说。“爸爸你就带我去吧，说不定能提高我的数学呢!去吧去吧!”禁不住我的苦苦相求，爸爸眼睛一眨?：“唔，好吧。”“耶!爸爸万岁!”
临走以前，爸爸反复叮咛我：“小米，见到老师要有礼貌，要鞠躬，要问好……”“好的，爸爸。”我乖乖地回答道。
坐上自行车，我一路都在想：他是一位怎样的老师呢?他一定肚子很大，这样才能装得下很多知识，他一定是一位老学者，很有文化，他的胡子一定会很长，年龄会很大，对了，他还应该戴着一副眼镜……
我想呀想，进了一个小区，上了楼，直到“咚咚咚”的敲门声拉回了我的思绪，我怀揣着紧张与不安等待着。门开了，一位老师走了进来，我大吃一惊，这位老师没胡子，没有大肚子，没戴眼镜……这位满头银发、我所熟悉的老师竟是我一年级时的张师!
我看着张老师，发着呆。一直到爸爸鞠了躬，问了好，我才反应过来，急急忙忙地鞠了躬，问了好。
“老师好，这是我的女儿，小米。”“哟，这是小米呀，我都不认识你了，都长这么高了，来来来，坐下。”老师亲切地拉着我的手，领我到沙发边让我坐下，“小唐，来，你也坐。”小唐?!原来爸爸叫小唐。噗!我在心里笑着，却不敢笑出声来，因为爸爸一直在用眼神瞪着我。
那晚，我们谈了好多好多，我才知道爸爸虽然学问很大，却有一位一年级的老师曾经教过他。
篇二：爸爸的老师[500字]
我的爸爸是个大数学家，再难的为题也能解决，每当我有问题的时候，他都能一一作答。
可是我今天一放学回家，就看家爸爸眉头紧锁，一幅若有所思的样子。我便问爸爸：“爸爸，今天有什么事吗?”爸爸神秘地一笑，回答说：“不告诉你。”但是在我的再三追问下，爸爸才回答说要去看他的老师。
我一听，可来劲了，爸爸也有老师?他到底长什么样子?我就问：“爸爸，我也想去看一看。”爸爸摇摇头说：“不行，不行!”我又对爸爸说：“求你了，带我去吧……”最后在我的一再恳求下，爸爸终于同意了。
可是爸爸临走前，还一直叮咛我：“见到老师要有礼貌，在老师家不要大声喧哗……”我心里想：“烦死了，不就去看个老师吗?只有那么多要求呀?”虽然心里这样想，可是表面上却还是那副笑嘻嘻的样子。
我一蹦一跳地跟在爸爸后面，满脑子都是老师的事，比如他的胡子一定很长，满肚子都是学问，他一定比爸爸强，是一位老数学家。他要不是这样，怎么能教我爸爸?可是你猜，我爸爸给谁鞠躬?你就算猜三天三夜，也都猜不出来。
鞠躬的人如说是我，那也不算稀奇，因为爸爸的这位老师，就是我的老师。只不过呢，我念三年级了，她呢，还在教一年级。
这位老师看着爸爸，就像看着一个娃娃，她把手搭在爸爸的肩膀上，对着爸爸语重心长地说：“你这些年在数学上，成绩确实很大……”。爸爸回答说：“这都不算什么，我要感谢您，您教会了我二二得四……”
现在我才知道，我的爸爸，他虽然学问很大，可却有一年级的老师曾教导过他。
篇三：爸爸的老师[500字]
哪个人会不知道我的爸爸呢?不论男女老幼，肯定都认识他，因为呀，他是一个很厉害的数学家，再难的题也难不倒他，他的学问可大了!
我的爸爸一向和蔼可亲，今天却一副严肃的样子。难道他有什么好最重要的事情?我跑过去关心地问：“爸爸，你怎么了，今天这么奇怪?”爸爸郑重其事地回答：“今天，爸爸要去看我的老师。”哦，原来爸爸要去看他的老师。
我的爸爸这么厉害还用老师教?你说多新鲜那!这位老师是个什么样的人，我真想见见。于是，我拉着爸爸的手，一个劲儿地央求他：“爸爸，你带我一起去吧?”
爸爸犹豫了一下，说：“唔，好吧!”可是临走前，爸爸反复地叮嘱我说：“去那里，一定要有礼貌，要听话……!”“当然，当然。”我忙不迭地答应，因为我太想见见这位老师了。
我一路都在想：这位老师是胖的，还是瘦的?是高的，还是低的?他一定是个胡子很长，满肚子学问的人。而且，他必定比我爸爸强，不然，怎么能教我爸爸呢?
可是，到那儿一看，你猜，我爸爸给谁鞠躬呢?我想，可能你们猜三天三夜也猜不着。如果鞠躬的人是我还不稀奇，因为呀，这位老师也是我的老师!不过我已经念三年级了，她还在教一年级呢!她竟然是爸爸的老师，你说多好玩呀!
这位老师看着爸爸，就像看着小娃娃：“你这几年进步很大呀，真厉害……!”爸爸说：“是老师您教会了我懂得了‘二二得四’，十年树木，百年树人，插柳之恩，学生终生难忘!”
爸爸给我上了难忘的一课，我懂得了：再了不起的人，也都是从点点滴滴学起的，都需要一位启蒙老师带领他开启智慧的大门，才能从一颗小树苗变成栋梁之才。老师才是最了不起的人!
篇四：爸爸的老师[500字]
我最崇拜的人要数我的爸爸了，他的个子很高，浓眉毛，大眼睛，戴着一副眼镜，帅气极了。
在我眼中，他是一个无所不能的人，家里不管什么东西坏了，只要爸爸在家，肯定一会儿就能修好。爸爸的最强项是数学，再难的题只要问爸爸，爸爸都能给我讲得头头是道。
一天，爸爸找出一套深蓝色的西装，又郑重其事的系上领带。我觉得很奇怪，因为这套西装爸爸只会在有重要的事情时才穿。我问爸爸：“今天你有什么重要的事情呢?”爸爸严肃地说：“今天，我要去看望我最敬爱的老师。”
听了爸爸的话，我感到很疑惑，爸爸这么有学问，还有老师?爸爸的老师长什么样呢?真想去看看，什么样的人，能给我这么有学问的爸爸当老师。在我的一再央求下，爸爸终于答应，带我一起去拜访他的老师。
走在路上，爸爸不停地嘱咐我说：“见到我的老师，一定要懂礼貌，不能大声说话。”我心想，爸爸可真啰嗦。到了老师家，爸爸轻轻地按响门铃，门打开后，站在门里的竟然是我小学一年级时的王老师。
爸爸恭恭敬敬地给王老师鞠躬，我一下愣住了，教一年级的王老师怎么可能是我爸爸的老师，要知道，我的爸爸可是一名了不起的数学家呀!
进了王老师家，爸爸和王老师亲切地聊天，我在一旁认真、仔细地听后，才知道，原来，王老师是爸爸的启蒙老师，正是有了王老师对爸爸的谆谆教诲，爸爸才有了今天的成就。怪不得爸爸对王老师又敬、又爱。
老师就像辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们能够茁壮成长!
篇五：爸爸的老师[500字]
我的爸爸，他是一位伟大的数学家，我每天的数学题都能解答。我每次都称赞他：“嗨，爸爸的学问真大。”
今天早晨，我一起床就看见爸爸一脸严肃，好像有什么重要的事情，我用疑惑的神情看着爸爸，问：“您今天有什么重要的事吗?”爸爸犹豫了一下，耐心地说：“我今天要去看我的老师。”
哇!我的爸爸还有老师，我兴奋地跳起来，心想：我的爸爸居然有老师，这简直是太酷太新鲜。我开始胡思乱想，这是个怎样的人呢?我倒很想见见。
我一个劲儿求爸爸，左求求，右求求，嚷着带我去见见她。爸爸看我这个样，眼儿眨一眨，不耐烦地说：“唔，好吧!”
可是，刚到门前，爸爸突然转过身来，皱起眉头说：“一会儿见到老师一定要敬礼，打招呼……”我越听越迷糊，当然，爸爸提的要求我全部答应。
在车程中，我一路都在想老师的模样，头发稀疏，脸上有很多皱纹……嗯——应该是胡子很长，满肚子学问那种。我又想：他当然比爸爸强，有可能是一位很老的数学家，如果他不是老数学家，怎能教爸爸呢?
可是，结果与你想的肯定不同，爸爸到底给谁鞠躬?就算猜三天三夜也猜不到。如果换个角度想，鞠躬的人如果是我，你一点都不会稀奇古怪，因为爸爸以前的老师，就是我的老师。
到了教室，我看见班栏上写着“一年级三班”，不过我现在已经三年级了，爸爸的老师呢?还在教一年级，她可是爸爸的老师，你说她到底有不有趣。
那位老师见了爸爸，脸上露出了笑容，就像看着一个娃娃一样，“你这些年，在数学方面成绩确实很好……”
爸爸一听，坦然地说：“我非常感谢您，是您让我明白了许多问题。”
我才知道，虽然学问很大，却又一年级的老师曾教导过他。
结尾：非常感谢大家阅读《有关爸爸的作文500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
