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五年级学生的单元习作:五百字的感言,对老师和家长的表达

2025-01-21 02:48:16

  老师我想对您说,“谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容我们每一个人的缺点。谢谢您,谢谢您一直以来无微不至的照顾。”下面就是学坛作文网小编给大家带来的我想对您说作文,希望能帮助到大家!

  篇一:我想对您说习作

  在我心中,有许多的话,藏在心灵深处。今天,我就要敞开心扉,听听那遗忘的声音。

  妈妈,我想对你说,你虽然没有很高的学历,但你比那些高学历的人还要快乐,更珍惜生活,你都把快乐的种子撒在人生的路上。回首望去,你脚下走出了一条美丽的路,充满花香、充满欢乐。你曾教导我要珍惜生活,伟大的人物不需要我们的赞美,他本身已有了说明,真正要赞美的是时光飞梭中一个个惊喜的瞬间。这就是我后来思索出来的名言,我会一直记在脑海中。

  记得你几年前,妈妈你刚进现在这个单位,当时那很不好,单位小,人人都认为没有发展前途,好多人都劝你别去,你还是去了,说总有一天会好的。的确,乐观者会在危难中看到机会,悲观者会在机会中看到危难,今年单位发了,成为有名的企业,好多大学生、博士生想进都不行呢!

  爸爸,我想对你说,你身为人民警察,国保大队队员,时常值班,我理解你,你敬业、勇敢。你以前带我爬山都坚持到山顶,我从心中明白了成功等于坚持努力。朋友,我想对你说,你以前问我为什么这么乐观,我没有回答,今天我告诉你一句话,快乐你懂得了,了解了,在哪里都是天堂。

  你做事总是考虑别人太多,别人要你做你就做,这很不好。我要对你说:“做自己想做的事情,就像没人看见你一样,说自己想说的话,就像没人听见你一样。反正你是自己的主人。”

  我心中的话已倒得一干二净,心也亮了,我会带着人生哲理,走出一条美丽的、特色鲜明的路。

  篇二:我想对您说习作

  小伙伴,你知道吗?我很想向你提一些意见,可碍于面子,我一直说不出口。今天我把它提出来,希望你能接受,改正自己的缺点。

  小伙伴,时隔一年,我俩又同班了。我很高兴,因为我一直把你当朋友看待。之前,妈妈一直叮嘱我:“又要跟那小魔头同班了,课余时间别跟他玩耍,离他远点。”我笑了笑,心中不以为然。

  是的,以前在班上,你是个混世小魔王,总是调皮捣蛋,在学校里,粗鲁地顶撞老师,野蛮地欺负同学;在家里,总是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走马灯似的换了一个又一个,同学们都当你是瘟神,敬而远之,老师气得骂你是害群之马。

  可是,那时候你还小,不懂事。如今,你已是小学五年级的学生,长大了,应该慢慢学会自制。

  但这几周来,你的所作所为让我大吃一惊,我很难过。因为你不但没有改正缺点,反而变本加厉了。

  记得上个周末,我们去晨练。一路上,你边走边拍打着篮球。大清早,“乒乒乓乓”的特别刺耳,你的保姆阿姨善意地提醒你:“别边走路边拍,又不安全,而且会吵醒睡觉的人们。”你一个白眼,抛给保姆一句:“不关你事!”

  不一会儿,你觉得裤兜里插着那瓶矿泉水碍事,却不言语,抡起矿泉水瓶,劈头盖脸地朝保姆扔去,阿姨躲闪不及,被你砸中了肩膀,痛苦地“啊”一声。你却毫无愧疚之意,在一旁幸灾乐祸地叫道:“砸死你!”这时,同路的一位阿姨立刻皱起眉头,露出一脸的鄙视和厌恶。我默默地看着这一幕,心里难过极了。

  小伙伴,你怎么能这样呢?我们大家,人人都平等,没有贵贱之分。我们应该先尊重别人,这样才会得到别人的尊重。你应该学会尊敬老师,团结同学,对你身边的人有爱心,这样,原本聪明可爱的你才会受到更多人的喜爱,大家才会把你当朋友,你就不会离群、孤单。

  小伙伴,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!别再调皮,做个有礼貌,有爱心的好学生。

  篇三:我想对您说习作

  同桌:

  你好。

  自从那天我和你做了同桌以后,我认识了真正的你。我的同桌是个男生,也许不是多起眼。高挑的身高,细腻的五官,留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前,我一直以为你是个十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其实不然,你也很活泼。

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么过目不忘。刚和你坐同桌时,我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次,语文老师检查大家预习情况,我没有签名,心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候,孔德恒说:“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。每当我有东西忘带了,我拿你的用没跟你说,你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了,你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!

  即使我们的爱好截然不同,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的几个学期——真好!

  祝学习进步

  你的同桌张嘉颖

  3月22日

  篇四:我想对您说习作

  妈妈,曾几何时,我想对您说,小鸟长大了,总要离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的一片蓝天。当我要去外出活动时,您再三阻挠;当我要玩电脑,您让我去读英语课文;当我要去看漫画时,您说我不务正业……妈妈,知道吗,我多么想要一点自由啊!

  那天,我打开电视机,准备放松一下,您怒气冲冲地走过来关掉电视,疾言厉色地命令我:“快去做阅读训练,半小时之内不做完甭想休息了!”我只好从命。一边做一边想:凭什么您能休息,而我却要做作业。我多么想去外面和朋友打篮球,到花园里去散散步,到体育室里去射会儿箭。

  当我以迅雷不及掩耳之势的速度做完了作业,拿着溜冰鞋想去活动筋骨时,您恶狠狠地扫了我一眼,冷冷地说:“一天到晚不干正事,就知道疯玩。”我的兴致一下子没了,心中不知从哪冒起了怒火,想要顶嘴,又考虑到要尊重长辈,硬是把火压了下去。于是,便走进了卧室,胡乱做起了作业。

  妈妈,有时我也想跟您争两句,可刚要开口,您就会说:“学生的任务是学习。你看你的堂哥鲍佳耀,多爱学习呀,做完了作业也不出来玩,在家里看作文书,哪像你!”唉,一听这话,我就像泄了气的皮球,拖着沉重的步子进了“牢房”——小卧室。

  妈妈,我喜欢看书,它可以带我去无奇不有的大千世界;我喜欢溜冰,它可以让我增强体质;我喜欢做手工,它可以让我变成心灵手巧的人……

  妈妈,请给我一点自由,不要把我禁锢在家里,成为一个读书机器。

  篇五:我想对您说习作

  老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!

  有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。

  冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!

  老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课。

  老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”

  篇六:我想对您说习作

  亲爱的奶奶,我心里有好多好多心里话想对您说,可是每次在家的时候,您总是很忙,那就利用这次写作的机会让我一次说个够吧!

  奶奶,在我两岁那年,妈妈和爸爸就到外地打工了。把我放在家里,由您来照顾。不管到哪里,您总是把我带着。别人给您的东西,您也舍不得吃,总是把它留给我。那时,三伯的两个孩子也由您来照顾,您每天都要洗很多的衣服。冬天的时候,河里的水特别的冷,您每天洗完衣服回来时,双手都冻得通红通红的。

  三伯的两个孩子都很爱护衣服,不把衣服弄脏,而我却不听您的话,每天把衣服弄的脏兮兮的。您呢,也不责怪我。记得有一次,我把一瓶墨水倒在了衣服上,您正在外面洗衣服,您知道后拿起竹条打了我。我知道,竹条虽然打在我的身上,却痛在您的心里……从那以后,我再也不把衣服弄得脏兮兮的了。

  奶奶,我想对您说:您为我的成长操碎了心。在上学前班时,每天上学放学都由您来接送,不管您再忙再累,只要到了放学时间,您总是会放下手中的活儿,到学校来接我。放假了,您为我做好吃的,让我专心做功课,我知道您这都是为我好。

  奶奶,我真心的对您说一句:奶奶,您辛苦了!

  奶奶,感谢这么多年来您对我的照顾,我一定不会辜负您的对我的期望,我会以优异的成绩来回报您的。

  结尾:非常感谢大家阅读《五年级我想对您说单元习作500字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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