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五年级作文精选五篇,感恩主旋律贯穿全文,共计600字,值得细细品读!

2025-01-21 05:28:16 1

  感恩五年级作文600字 篇1

  在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感恩我的同学。

  一、生活中的关心

  体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。

  同学的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。

  二、学习上的帮助

  “同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀,应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”

  在这个互相帮助的学习环境中,我和同学们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。

  三、友谊地久天长

  “那谁,你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物……下午,“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。

  同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在同学的友谊中,我感到充实而幸福。

  感恩五年级作文600字 篇2

  在5.12地震时我们感受,我们的国家领导爱民如子,不辞劳苦奔赴前线,千方百计为他的儿女们排忧解难,为他们所受的苦伤心流泪;我们感谢,我们的国家有一群训练有素,在危难面前昂首挺胸,冲锋第一线的官兵队伍;我们感动,我们的国民充分发扬了“一方有难、八方支援”的优良传统,有力出力,有钱出钱;在5.12地震后,我们要学会感恩,那么,怎么感恩呢?我们又该怎么做呢?

  记得不久以前,我看了报纸上讲的一个故事。一个叫赵俊方的爷爷,他是河南人,在四川20xx年5.12地震发生后他就到平武南坝去抗震救灾。在那期间,他听说附近有一个小伙子在9岁时得了怪病,个子长到1.45米就不再长了。他就冒着随时都在发生余震的危险,找到孩子家,将那个叫徐和平的孩子带到北京许大医院医治。因医治这种病需要大额的医疗费用,他将自己所有的积蓄都花到给孩子治病上面,但孩子的病情并没有好转。在此情况下,他没有放弃,他到各处去募捐,他不想让一个生命就这样消失,他要让徐和平好起来,以后做一个对社会有用的人。他对外人很大方,却对自己的家人很吝啬,以至于他的儿子到现在也无法理解他。他用他的爱照亮着无数的人,也感动着无数的人,相信徐和平不会忘记老人这么多的牺牲和付出。

  还有一个是盐亭的叶树元老人,他是一个很普通的工人,却收养了十几个孤儿,他微薄的工资根本无法承受那么大的负担。他就利用业余时间四处打工为十几个孩子撑起一片天。那些孩子都亲切的称呼他为“爸爸”。他供养的十几个孩子中有几个现在都大学毕业了。他们除了孝敬叶树元爷爷外,还和叶树元爷爷一起承担照顾其余孤儿的责任。他们说,如果没有叶树元爷爷,他们也许早就不在人世了或者根本就没有今天的出息。所以他们知道感恩,知道好心会有好报。相信叶树元爷爷在他老得不能动的时候,他决不会孤单,他许多的儿女会永远陪伴他的。

  其实,还有许许多多令我们感动的事情在我们身边发生。比如说,我们以前的学校破旧不堪,教室里非常拥挤。现在澳门特区捐建了我们的学校。我们的新学校现在是既宽敞又明亮。我们一定好好学习,怀着一颗感恩的心,来回报给我们无限帮助的好人,做一个对社会有贡献的人。

  感恩五年级作文600字 篇3

  那是个炎热的夏天,我们舞蹈队代表学校去参加市舞蹈大赛,但这次舞蹈只要10人参加。经过一番激烈的角逐,我和形影不离的好朋友玲玲都脱颖而出—担任领舞。这意外的惊喜使我俩兴奋了好几天。看得出,玲玲比我还高兴,因为这是她第一次担任??领舞。比赛日渐临近,我们的训练更加紧张了。玲玲的腿上和胳膊上也多了几块新伤。她嘴上虽然没说什么,但我心里明白,她练得比我还苦。

  谁知,就在比赛的前两天,老师告诉我俩一个‘不幸”的消息:为了这个舞蹈的整体效果,我们两个中只能保留一。个领舞。我和玲玲的舞艺不相上下,老师让我们自己回去商量。晚上,我想了很久也没有头绪,最后决定先看看玲玲的意思。

  第二天早晨,我看到玲玲的双眼有些红肿。看到我,她走过来轻声地说:“我昨晚想好了……还是你领舞吧!”为了朋友间的友情,她竟选择了放弃。我大声说:“不行!还是你上吧!你的动作比我优美。”“这是比赛,你是‘老手’,比我有经验。我是第一次,害怕失误……”她勉强笑了笑,认真地说。看着她那坚定的眼神,我张了张嘴,竟一个字也说不出来……

  比赛的日子终于来到了。换演出服的时候,我因为紧张,一不小心把裙子的拉链扯坏了。我一下子尖叫起来:‘糟了!”带队老师见了也紧锁起了眉头,因为队里根本就没有多余的服装呀。这时,演出的时间快到了,我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走过来说:“咱俩的个头差不多,你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞,拿别针别一下就可以了。没时间了,快!”我好像抓住了救命的稻草,什么也来不及想了,赶紧和玲玲换了裙子。该上场了,我们终于准备完毕,伴着优美的乐曲走上了舞台……

  比赛结束了,我们获得了第一名。我跑到玲玲的身边,既感激又愧疚,不知说什么好。此刻,千言万语都化为一句话:“我们胜利了!谢谢你,朋友!”

  感恩五年级作文600字 篇4

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

  亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

  亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

  因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

  感恩五年级作文600字 篇5

  “每个人心里都有一亩田,用它来种什么,种桃种李种春风……”每当听到《梦田》,我就会想起樊老师,是她,教我们在心田播下分享、宽容、悦纳……印象最深的是她用温暖的手在我心中播下了感恩的种子。

  记得那是今年五月的第二个周日。放学前,“哒哒哒……”伴随着有节凑的脚步声,樊老师面带微笑的走进了教室,只听她用愉快的声音问道:“同学们,知道星期天是什么日子吗?”“母亲节!”同学们异口同声的回答。“真聪明,那么这一次你们要准备什么礼物给妈妈呢?”樊老师接着问。顿时,教室里炸开了锅,同学们争先恐后的说着:“给妈妈送花。”“给妈妈炒菜吃”……这时,樊老师又追问道:“大家开动脑筋,想想怎样的礼物更有新意,也更能表达你们对妈妈发自内心的爱。”同学们开始绞尽脑汁冥思苦想。我望着窗外凝神思考,初夏的风裹着香樟树淡淡的清香飘进教室,透人心脾。樊老师见我们想的辛苦,便提醒我们:“母亲节晚上,你们可以邀请妈妈一同散步,送她一缕清风,香樟花香,一弯新月,一颗星星……,这份礼物不花钱,却用情用心,生活中小小的美好就能让妈妈收获感动和幸福。”听着樊老师的话,同学们都露出疑惑的表情,这样真的行吗?我也将信将疑。

  母亲节晚上,我约妈妈去散步,我送她一缕香樟花香,借着月光,我看到妈妈眼睛里闪着幸福的泪花。原来,感恩重在用心,礼物不在华丽贵重,就是这样不花一分钱,用心缔造的一份真情才真正包含着对妈妈最真挚的爱。那一刻,感恩的“种子”在我心中悄悄发芽,长出了第一片“嫩叶儿”。

  桂子飘香,转眼到了中秋。在家人团聚的晚宴上,我又一次想起樊老师的教诲,为了庆祝中秋节,更为了回报全家人对我的关心和爱护,我亲手做了一道菜,不仅得到了全家人的赞赏,更让他们倍感欣慰。因为我懂得了感恩。

  “每个人心里都有一亩田,用它来种什么,种桃种李种春风……”樊老师播下的这颗感恩的种子会永远绽放在我心中,随着时间的推移会更加枝繁叶茂!

  结尾:非常感谢大家阅读《感恩五年级作文600字优选5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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