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五年级同学的杰出作文集——共8篇精选佳作

2025-02-05 10:37:07

  正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”吾终相信,嘉宁付出之艰辛,必定多于众人,努力也必定多于众人,方得今日之积累,是吾学习之榜样!以下是学坛作文网小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

  篇一:五年级的同学作文

  梁杰峰是我们学校无人不晓、大名鼎鼎的“杰出“人物。他干的每一件事情,老师都会看在眼中。就是这样一位同学,老师叫我和他坐在一起!我晕!我可不想和他做,和谁不行!非要和他!绍兴!说实在的,我一点都不愿意和他同桌。不是因为一男一女我才不和他坐在一起,而是他非常调皮,经常把老师搞得束手就擒,常常拿他没办法。

  梁家欺负人第一招:打人

  受害者:俺

  每天,老师都要布置像山一样多的作业(对于梁杰峰说),但是老刘(刘老师)十分的凶,对于梁杰峰看着这些作业他简直就是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!于是,他灵机一动,相处了一个鬼点子。

  “哎!死丁姗姗,你的作业写完没,借来看看!”梁杰峰又要来超我的作业了!借就借呗!免得他打我。我毫不犹豫的把作业掏给他,不到十分钟,就抄完了。但是,也没少给我带来麻烦,不久,老师就发现梁杰峰抄我的,把我拉过来说:“丁姗姗,你怎么能这样呢?怎么能给他抄呢?不能在给他抄了!听见没?”

  我顿时傻眼了,忙说:“老师,你又不是不知道梁杰峰的脾气,不给他抄他会打人的!”“怎么可能!一个大队长一个学校你都可以管!怎么他一个管不住了!”老师对我气冲冲的说道。想想,也是,我是一个大队长怎么管不住他呢?可是,等到梁杰峰要作业是,我还是左右为难。

  梁家欺负人第二招:我就是不走

  受害人:我和英语老师

  我们的英语老师是一位十分温柔的老师,不喜欢发脾气,但梁杰峰就喜欢和英语老师作对!每到英语课,梁杰峰就像树上的小鸟一样“叽叽喳喳”的叫个不停。老师说:“梁杰峰,你不要这样!不要违反课堂纪律!我的忍耐是有限的!你可别惹我!”但梁杰峰根本就没有把老师放在眼里。还是说话。这样一来,英语老师的声音那么小,我怎么听得见呀!老师要吧梁杰峰啦出去,那可是别想的。

  梁家欺负人第三招:从门缝里看人

  一天,英语老师说:“我这里有英语题管理,你们有电脑的哪一个 盘来,我帮你们考过去。谁家有电脑?举起手来,我看看。”苏铭康也说他自己有,梁杰峰说:“ (∩_∩) 哈哈~,苏铭康家里面穷的连个屁都买不起,家里面的空间脸皮都放不下,还有电脑……”

  他的光荣事迹还有许多,我就不像你们细细到来了

  篇二:五年级的同学作文

  这位同学很淘气,就像是孙悟空,只要不淘气,他就难受,让人没法降住他。

  一天,我们一些同学在看护班等候家长来接的时候,他说要玩“摸瞎”。“摸瞎”就是一个人捉一些人,捉到谁,谁就是下一个捉别人的人。那个捉人的人,我们叫他“瞎子”。

  “瞎子”进攻了,那个淘气的同学一下子跳到看护班的沙发上,在那里张牙舞爪,就像一个精神病患者一样。

  这还不够他玩的,他还上了我们看护班教室的桌子上。只见他迈过一张张桌子,被他踩过的桌子就发出刺耳的声音,直到看护班的老师用“河东狮吼”的功夫才把他从桌子上赶下来。

  他左闹闹,右闹闹,就剩下上房顶了!你说,他淘气不淘气?

  还有一次,他跟我说。一天,他和他的朋友拿着“滑炮”去炸保安室。所谓的“滑炮”:就是一滑、一扔就响的炮。他朋友打开门,他迅速地扔进了一个滑炮,就溜之大吉了。保安还没看清楚是谁,人就跑得无影无踪了。你说,他淘不淘气?

  这就是我的同学—南宇核,一个十足的淘气鬼!

  篇三:五年级的同学作文

  嘉宁身材娇小,其貌不扬。然人不可貌相,海水不可斗量,五年练就英语年级霸主者,嘉宁也。

  小小年纪就练就神功者,实幸运也。众人皆慕嘉宁之才,却不知其出众缘由。传说嘉宁在家时,每日五时必起身习英语。在校时,为英语领读,偶有机器故障,束手无策之际,嘉宁亲自带读,字腔正圆,与机器别无两样,令吾着实佩服。

  加拿大高贵林市小学教师来访吾校,嘉宁担任翻译一职。嘉宁英文熟稔,思维敏捷,言语活泼,不失严谨。令交流访问增色添光,羡煞我们一干众人。

  如此英文一霸,其他功课如何,吾并不尽知。常理而言,英文耗时耗力过多,必影响其它,然一次语文课,方知吾大错特错。

  四大名著章节,吾师令吾等填空并解释歇后语之故事,吾喜不自禁,四大名著乃吾之强项也,此等机会,岂可让人?

  不料班中一人竟与吾抢答,定睛一看,乃嘉宁也。我暗惊,心道:“嘉宁语文莫非也有神功?”果不其然,嘉宁已连答三题。吾气极,猛然起身抢答“徐庶进曹营—一言不发”,并解释一番徐庶为何曹营中一言不发之背后故事,老师点头,令吾已飘飘然。老师顺势又出一道:关公赴会——。我虽知“单刀直入”之答案,但搜刮大脑一通,前因后果忆不详尽,皆因吾平时读书囫囵吞枣……

  “可有同学愿意补充?”吾师连声呼救。班级如一谭死水,任此拦路大虎在吾等面前恣意放纵!然,死水中伸出一只小手,乃嘉宁之手,坚定举之,如绿树丛中绽开之单薄红花。

  定气凝神,嘉宁曰:“赤壁之后,亮三计气死周瑜,得荆襄九郡,荆州乃军事要阵,兵家必争之地。备为破三国鼎立之势,欲夺西川以立其道,派关公镇守荆州。权为得荆州,设酒宴款待关羽,羽熟读兵书,识破此宴乃鸿门宴,权意欲杀之。羽轻驾小舟赴宴,紧握子敬之手,权恐杀羽伤及肃,不敢冷箭杀之,羽成功离开。关公单刀赴会,大挫吴国锐气,后人颂关公之英勇机智。”

  嘉宁言毕,吾羞愧不已,自叹不如。嘉宁博览之细致与吾之囫囵,鲜明成对比。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”吾终相信,嘉宁付出之艰辛,必定多于众人,努力也必定多于众人,方得今日之积累,是吾学习之榜样!

  篇四:五年级的同学作文

  只要一提到荀昊,我就会竖起大拇指,夸他了不起。

  荀昊一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,帅气极了。

  他可乐于助人了。有一次体育课上,老师带领我们进行跑步比赛,同学们摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。我和荀昊一组,看着荀昊,我心里暗暗想:我定会打败你的。我急于赢了荀昊,枪声一响,便飞奔向前,而荀昊也像一支离弦的箭,稳步而行。

  走着走着,突然,我感觉重心不稳。额头和地面一个重重的撞击,我倒下了,霎时,头昏脑胀,血也流了下来,老师和同学们都聚拢过来,手忙脚乱地帮我堵住伤口。

  我一边用手捂住受伤的额头,一边想:这次荀昊可以得第一名了,他开心了。

  就在此时,荀昊快步跑进体育室,背来了医用箱,只见他熟练地打开了箱子,用棉球蘸了酒精,轻轻涂在我的伤口上,又抬起头,关心地问:“痛吗?忍着点啊!”我咬咬牙,摇摇头说:“不痛,不痛。”

  消好毒后,他又扯了一截纱布,小心地贴在我伤口处,还粘上了胶布。

  我感激地看着他,眼眶湿润了。老师也连连夸奖说:“荀昊,你真不简单!”

  他微微一笑,说:“没什么的,我们都是同学,这是应该做的。”

  还有一次,我和他一起在马路上散步。一个老人颤巍巍地走着,准备过马路,去一家商店买东西,不远处,一辆汽车正飞速而来,荀昊看见了,一个箭步,快速向前,搀扶着老人,一直把老人送到了马路对面的商店,老人十分感谢,连连“小朋友,真懂事!”

  荀昊摸摸自己的头,不好意思地笑了。临走时,他还有礼貌地对老人挥挥手,说:“再见!”

  看着他,我打心眼里佩服。

  荀昊真是了不起啊!

  篇五:五年级的同学作文

  在班级中,我最好的同学就是丁森。

  他有两颗明亮的大眼睛,一眼可以扫视全班。他有对灵敏的耳朵和一个小小的鼻子,他还有一张大嘴巴,吃饭的时候,总是第一个上去加饭。他有一头乌黑的头发,他那圆圆的大脸蛋像一个熟透了的大苹果。他有一副强壮的身体,他那力大无穷的双手可以举起一个汤桶。他通常都穿一件蓝白色的外套和黑色裤子。

  记得有一次拔河比赛,我们三1班对战三4班,我们一鼓作气向后倒,但三4班也不甘失落拼命向后仰,这时幸亏丁森那强壮的身体用力一拉,帮我们赢得了比赛。

  还有一次,丁森一个人就搬起了沉重的汤桶,还亲自为同学们盛汤,并且他能忍住汤溅在他手上的疼痛,做一个坚强的男孩。他经常第一个吃完饭担任管饭员。严格控制同学们的饭量,让他们不浪费饭菜,营养均衡。当一个大家都称赞的节粮员。虽然他由于后期的骄傲,失去了这份宝贵的工作,但是他的优点还是值得我们学习的。我相信他在后期的努力中,会再获得一份好工作的。

  这就是我的好同学丁森,一个性格开朗,活泼,讨人喜欢的同学

  篇六:五年级的同学作文

  我最熟悉的一个人,莫过于我们班的班长远卓,尤其是他那张嘴,好似“破阵长枪”。

  一个女生唠唠叨叨也就算了,他是一个男生,居然爱唠叨,唉,真叫人受不了!谁如果在他面前犯了一丁点错误,他就会在你面前长篇大论,能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河,能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

  不过,他这一张嘴以一敌百,给他当班长带了不少好处。

  学校为减少学生在周边商店游荡,校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部,在他上任第一天的时候,就遭到了别人的白眼,甚至有些人偷偷地“潜伏”进去,但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”,到最后,他用那三寸不烂之舌赶走了所有人,他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊!

  在学校举行的一场辩论赛中,远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言,张口结舌。

  远卓啊,我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀!

  篇七:五年级的同学作文

  时间过得真快啊!一眨眼就到五年级啦!要做大哥哥了,要表现出带头作用。五年级是一高年级了,我也已经是一名名副其实的少先队员。我们应该为班级甚至是学校做力所能及的事。

  五年级是一个非常重要的年级学习一定要名列前茅,不然的话就会被其他人淘汰,所以爸爸妈妈对这件事很关注,经常会叮嘱我们,“作业做完了吗?功课复习了吗?”

  五年级的同学要多才多艺,琴棋书画都得样样精通,不然怎么能超越人家。

  篇八:五年级的同学作文

  我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学,叫吴佩琪,她不仅是我的好同学,更是我的好朋友。

  说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候,她总是活蹦乱跳的,像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停,真的很像一只小鸟一样。出门还蹦蹦跳跳的呢!

  说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩,她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。也是因为这样,所以我基本上去吴佩琪家里找她,也无济于事,意思就是说我去找她玩,她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。即使可以也在那里拖延时间,搞得我时间来不及,所以就走了。

  她在美术方面特别厉害,如果你翻开她的美术簿,你会特别吃惊,因为她的美术簿里面每张画不是优+的话,那一定是优。而且,她的成绩单上面已经连续四年美术都是优+了。这就是她的优点。

  说到她的缺点,和平常人都一样,那就是粗心。说到粗心,那就让我想起了她有一次考试,因为漏题和错别字被扣掉了6分,所以她才考了94分,她因为这个伤心了好几天呢。

  这就是我活泼可爱又十分勤劳的同学吴佩琪,你们记住她了吗?

  结尾:非常感谢大家阅读《五年级的同学优秀作文8篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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