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从五年级起,我的作文创作历程与成长足迹:五篇作文分享

2025-02-06 00:57:07

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!以下是学坛作文网小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

  篇一:成长的足迹小学五年级

  成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

  那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。

  那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

  如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到小学五年级优秀作文,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

  成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

  篇二:成长的足迹小学五年级

  记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

  日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

  蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

  曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟、走向未来。

  篇三:成长的足迹小学五年级

  打开我的成长档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。

  记得那时候我才6岁,还是一个十分不懂事的小孩子,我来到外婆家的小区里,那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花,有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……,我自言自语地说道:“哇!这些花真漂亮,而且这么香气扑鼻,一定很好吃!”说着说着,我的口水悄悄的、很不听话地流了下来,眼里还发着亮光呢!嘻嘻!大家都还不知道吧!我可是一个十足的小吃货,一发现有美味,就会立刻扑上去。

  我走近了,把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来,用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里,兴奋地想:“呀!这花瓣看起来晶莹剔透,一定像草莓一样甜甜的。”我想着想着,手不由自主地放进嘴边,把花瓣一口塞进嘴里,嗯!味道还不错,我心想。

  这时,妈妈过来了,看见我正津津有味地品尝着花瓣,立刻跑过来,吃惊又着急地说:“哎呀!我的傻女儿,花瓣不能吃的!要吃坏肚子的!”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着,嘴里还不时地说:“好吃,真好吃!”回到家没过多久,肚子果然疼了起来,痛得我嗷嗷直叫。

  这件事我记忆犹新,小时候的傻气,让我苦笑不得。

  成长,是一把火,照亮了我的未来之路;成长,是一盆水,浇去了我心中的烦恼;成长是一棵树,总是在你不知不觉的情况下快乐长大。

  篇四:成长的足迹小学五年级

  一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校,走进教室见同学们都在早读,便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子

  甜

  “多多,你来一下。”我回头一看,是王老师正在门口向我招手呢,我连忙跑去问:“王老师你有事找我?”“哦,我们要选一名同学去参加毛笔字比赛,我看你写得不错,想让你去参加。”“我?”“怎么啦不行吗?”“不,当然愿意!”“那你回去好好练吧!”

  在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗《春晓》,并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定,同学们都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的,得到集体信任老师的推荐,心里甭提有多高兴了。

  苦

  又是一个周末,我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在,我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字,听见同伴们的嬉戏声,我越写越没精神,竟趴在桌上睡着了,睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼:“多多,我让你写毛笔字,你在干什么啊?”“什么?又是第一名?”唉我是在做梦呀?我还梦见在骑车呢!就因为这个,我看电视的时间也没了,妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊!

  辣

  星期一早上,我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师,老师仔细地看了又看,皱起了眉头,我一看大事不妙,便准备“溜”可我还没走几步,王老师便大喝一声:“回来。”我战战兢兢地走到王老师跟前,“你这字儿越写越差,怎么去比赛啊?”“这因为......”还没等我说完王老师就吼道:“这什么呀,给我写两张好点的明天交给我。”唉!味道多辣啊!。

  酸

  比赛那天,妈妈一再提醒我比赛时要认真,别写坏:“这次比赛一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,你一定要给我拿个一等奖回来,知道吗?”我是小鸡啄米似的不断点头。

  比赛赛结果出来了,我得的是二等奖里的“头儿”第二名,我晕菜。回家的路上,妈妈一个劲儿地数落我,我拿着二等证书,心里酸溜溜的!

  这就是我一个普普通通的小女孩的成长足迹,甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。

  篇五:成长的足迹小学五年级

  青春看似很漫长,其实一晃眼就消失了。在我们即将逝去的青春中,做一些有意义的的事,长大后细细的品味。我的家庭十分和谐,虽然存在一些关于血缘的问题,但我们忽略了这些,好好地生活下去。

  小时候,我出生在一个贫穷的家庭,父亲因为暴力,不得以让母亲离开了我。我在这种环境下成长,自然要比其他同龄的孩子要懂事很多。

  我常常会早起帮奶奶包抄手,做家务,我有时候会想为什么小小的我要做那么多的事,有时候会耍耍小性子,但看见爷爷奶奶脸上的皱纹,我的心就软了下去。或许这就是老天爷要考验我吧!而对于妈妈二字却只字不提。父亲有时会打我,而且是毫无目地的打我,从此在我心里种下了阴暗的种子。

  几年后,妈妈事业有成,把我接到了蜀都。临走时,我最舍不得就是爷爷奶奶,为此我还大哭了一场。

  刚上来的几个月,我不是很适应,还像以往做家务,妈妈、外公外婆、舅舅舅妈、姨夫姨妈他们都很爱我,把我捧在手上生怕摔了。几个月后,妈妈让我叫一个陌生的男人爸爸,我疑惑不解,但还是称他为爸爸。时间长了,我感受到这个爸爸对我的爱,慢慢的接受他。

  开学了,我背着小小的书包,从此踏上了一条不归路!刚开始,我很害羞,不敢与同学交流,我的成绩在班上不算好……几年后,我蜕变成三年级下册,学校选大队委,我踊跃报名,虽然没选上,但机会还多着那。班上和我要好的大队委向老师推荐我,我被任为实习大队委,在以后的日子里,我恪尽职守,对老师布置的任务是不敢有一丝疏忽。

  在这一路上,我经历了同学的质疑,但我不去理会。终于,在我的努力下,一下从哪个默默无闻的女孩变成了受人尊敬的大队长。其实,我不在乎名利,我只是不想给美好的童年留下遗憾……

  结尾:非常感谢大家阅读《作文成长的足迹小学五年级5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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