在三年级下册，我身边那些充满特点的人的精彩写作体验
2025-02-12 21:57:07
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇1
自从有了妹妹——依依以后，爸爸就变成了“梳头大师”。
记得两年前，爸爸第一次给依依扎小辫的时候，笨手笨脚的，把依依弄得哇哇直叫，扎完后的头发像个鸡窝一样，乱蓬蓬的。爸爸见自己把妹妹弄成这个样子，有些自责，就开始向妈妈请教如何扎头发，还上网学习给小女生梳头发的技巧，并网购一些好看的头饰。
渐渐的，爸爸扎头发的本领，竟然超越了妈妈。啊！真是青出于蓝而胜于蓝呀！后来，爸爸再为依依梳头时，她也不哭不叫了，一幅很享受的样子，而且扎出来的头发不仅非常漂亮，并且造型多变。有时扎成“甜甜圈”头，有时扎成“小马尾”，还有的时候，爸爸会在依依的头上扎一顶王冠或一朵小花，可爱至极！
有时候，依依走在路上，时不时会有人夸道：“这是谁家的小女孩，头发扎得真好看！”每当这个时候，爸爸都会自豪地说：“她是我女儿，我帮她梳的。”
从两年前的“实习生”到现在的“梳头大神”，简直是颠覆性的变化。里面应该有爸爸对依依满满的爱！我想：等我长大后，我也要做一个有爱心、有责任心、有担当的好爸爸。从现在起，我会像爸爸一样，努力学习，将自己的不足转换为优点。
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇2
我的爸爸，他是一个非常强壮的人，我总觉得老爸是一个不会玩手机游戏的人，这一次没想到老爸迷恋起了麻将。
我还记得那一年夏天我放暑假，我因为补习时常不在家，每一次回来都是中午和晚上。
那一中午，妈妈顶着炎炎夏日，冒着炙热的太阳把我解救回家。我的一只脚还没踏入家门就听见“碰胡了。”随后我便听见爸爸自言自语的说：“有意思，这里的玩家的实力不容小觑，但这点势力对我来说只有一个小兵的实力。”我特别震惊，迷惑不解爸爸：爸爸什么时候开始玩麻将的？爸爸的实力怎么那么厉害呀，快中午吃饭了，爸爸为什么不去吃饭呢？一大连串的问题在我脑海中闪现出来。
妈妈慢慢地走进厨房，开始把放在锅里的菜一个一个拿到桌上，然后大声呼叫爸爸说：“饭菜都煮好了，赶紧快来吃饭吧！”话音刚落，就只见爸爸还坐在那玩麻将一边玩，还一边为自己加油打气，只有妈妈，教得不耐烦的时候，爸爸才依依不舍的放下手机，不愿意的走去吃饭。
我家的麻将声却是挺厉害的，但是一拿起手机就不愿意放下了。
真的是个麻将神啊！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇3
我的妹妹是一个“噪音机”。今年四岁半了，可别说他小，爱发脾气的她可是会不乐意的。
我妹妹的脸胖乎乎的还有些黝黑。他眉眼深邃，明眸皓齿，还有乌黑的短发和一张粉嫩的樱桃小嘴。就像动画片里的樱桃小丸子。
她还有个外号叫“臭美精”。没人管妹妹时，他就从衣柜里拿出十几件漂亮的衣服换来换去直到自己满意为止，又问我们：“我好看吗？”如果说好看，他就会跑到客厅里，摆出一副模特的造型，如果说不好看妹妹就会气呼呼地再换一套。
为什么我的妹妹叫“噪音机”呢？是因为每天我写作业时，他第一个冲上来对我说：“我要出去玩带我出去玩”。如果不答应他就哭。天啊，这哭声太大了！没办法，我只能带她出去玩了，而且，每当妹妹说话时我就把耳朵按住，她说话可从来都没有小声过呢？
这就是我的“噪音机”妹妹，我既讨厌她又喜欢她！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇4
他是我们班个头最高的男生，他有着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面竟是一张红嘟嘟的樱桃小嘴，他不但有帅气的外表还有着惊人的跑步速度和精湛的篮球技术。你猜到他是谁了吗？对了，他就是我们班的体育健将单翌宸。
记得在一次校运会的50米短跑比赛中，他代表我们班参赛。赛场上，只见他集中精神目视前方，坚毅的目光中透露着必胜的决心。哨声一响，他像离弦的箭一般冲出起跑线。他迈开大步，身子微微弯曲，双臂有力地摆动，使劲地向前跑着。眨眼之间，就和对手拉开了明显的差距一米多！单翌宸领先了对手近一米多！他一路如猎豹般的风驰电掣，仅4秒就跑到了赛道的一半！这时他已经领先了对手3米多。对手毫不示弱，反而更卖力地跑了起来，可此时再怎么拼尽全力地跑，也追不上了！单翌宸竭尽全力地完成了最后的冲刺，以8·2秒优异的成绩成为了我们班五十米跑的冠军，大家情不自禁地欢呼了起来，他用自己的速度、自己的风采征服了所有人。
单翌宸不仅跑步快，打起篮球也让人赞不绝口。你瞧，篮球场上，他边跑边运球，那球仿佛已与他粘在了一起，他到哪，球到哪。对方想抢单翌宸的球，可哪能抢到？只见小单同学灵活一闪，对方扑了个空，紧接着，他轻轻一转身，轻轻跃起，球在空中划了一道优美的弧线，进了，一个漂亮的三分球！观众们拍手叫绝。第二回合，对方发球，单翌宸想抢对方的球，对方虽然躲开了单翌宸的第一次攻击，可这一次，单翌宸抓准时机，以迅雷不及掩耳之势抢去了对方的球，他继续快速运球，不给对方丝毫可乘之机，直接送给了对方一个无与伦比的大扣杀，雷鸣般的掌声轰然响起，对方惨败。
这就是我们班的体育健将单翌宸。你们喜欢他吗？
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇5
我的妈妈，长着一双大眼睛，双眼皮、高鼻梁、小嘴巴，黑棕色的头发。她充满爱心，总是爱护小动物。
因为疫情的原因，妈妈天天陪我上网课。到了中午，她总是急急忙忙的去做饭，吃完饭后，只要我完成作业，她就匆匆忙忙的跑去上班，妈妈真辛苦！
每次爸爸把果皮乱丢时，妈妈走上前。一边收拾一边没好气地喊道：＂下次在乱丢就把果皮也吃了！＂真是一个又爱干净又爱发脾气的妈妈。
妈妈的记性不好。我们一出门，她都会让我等她就是为了让我看门关了没。等下了一半的楼梯的时候，她总是问我＂门关了吗？＂哎！妈妈的记性真不好呀！
妈妈每天陪伴我学习和我一起读作文书，和我一起玩游戏。妈妈对我生活中的照顾，学习中的帮助。我觉得我的妈妈是一位优秀的妈妈，我永远爱她！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇6
我的妈妈个子很矮，眼睛有点小，有一张爱唠叨的嘴还爱生气，尤其是陪我写作业时，闹到总是鸡飞狗跳，不可开交。
当我写作业身体没坐直时，妈妈生气的说：“把身体坐直！”当我写的很慢时，妈妈又又生气的说：“快点写！”我听了后还是慢慢的写，这时妈妈瞪起眼睛，拍起桌子，我觉得妈妈头发都立起来，要冒烟了。我害怕了极了，感觉妈妈头顶似乎顶着一朵巨大乌云，已经打雷啦！我赶忙把速度加快了，这时妈妈又又又生气了，大声说：“写慢点，写好看点！”我终于在妈妈催促下写完了作业，可是妈妈还不满意，说：“下次把字再写好看点！”
这就是我的爱生气的妈妈！妈妈，生气会老的很快哦，你能不能少生点气呢？
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇7
一双炯炯有神的大眼睛，一副瓜子脸，加上一个小巧的嘴巴，那便是我的妈妈，我妈妈中等个儿，有时温柔，有时粗暴。温柔时就像我家的小狗旺旺，粗暴时就像一只雄狮，见到猎物就想一口吞下。
天下没有一位母亲是不爱孩子的，我妈妈也不例外。记得在写寒假作业时，我想抓紧时间写完，然后痛痛快快地玩上五六天，手写红了，眼看痛了，胳膊酸了，妈妈见了，对我说：“应该劳逸结合！”妈妈还帮我制订了寒假计划，让我轻轻松松地写完作业。
还记得有一次，我半夜12点钟发了高烧妈妈赶忙穿好衣服，开车送我去医院，到了医院，医生给我量了体温，39度，医生说：“必须马上吊水。”妈妈把我送到吊水的地方吊上水以后，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已经早上八点多了，我的烧已经退了，可是妈妈一夜没睡，眼上布满了血丝。
我爱我的妈妈！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇8
她有着小巧玲珑的嘴巴，闪亮亮的大眼睛，如同两颗星星闪烁。特别是她的个子，好高好高。你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我们班的飞毛腿：邵珙桐。
记得上次那节体育课，老师让我们跑步时，我像一阵风似的往前冲，想要第一个跑完。没想到，她像离弦的箭一般超过了我。好羡慕啊！我边跑边想：如果我也有一双像邵珙桐那样的长腿就好了。老师让我们自由活动了。我找来几个呼啦圈，让邵珙桐转，我先给她套上一个，她转得飞快，好一会儿也没掉下来。于是，我便蹑手蹑脚地走到她身后，只听“啪”一声，邵珙桐用身体接住了那个我扔去的呼啦圈，我还以为原来那个呼啦圈会掉地的。可是，那呼啦圈并没有掉。看到她转得那么溜，我就扔了一个又一个，她用身体接了一个又一个。当扔到第七个时，远远望去，就像一条旋转的彩虹，小草欢快地伴舞，蝴蝶使劲地鼓掌，花儿大声地呐喊，一切都在为她欢呼喝彩。
她不但是运动健将，而且还是学习上的强将。一次上课，老师问出了一个很难的问题让我们思考，我冥思苦想，但始终不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的邵珙桐举起了手，又过了好一会儿，老师有些不满的说：“就只有这一个人举手吗？”我又沉思了一会儿，但还是不知道。过去了几分钟，老师迟迟不见其他人举手，失望地摇了摇头，便请邵珙桐回答问题。她刚说完，教室里就响起了热烈的掌声，我拿我的答案一比，差得可远了，听了她的答案，我才恍然大悟。老师笑眯眯地竖起了大拇指：“哇，真棒，答对了。”课后，老师留了几个问题，让我们回家思考。邵珙桐下课就想出了答案，并用了多种方法，而我，却把这件事抛到了九霄云外，根本就不放在心上。
邵珙桐多才多艺，如：弹琴生动，画画逼真，舞姿优美……我一定要向她学习，让自己变得更优秀。
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇9
家是一个温暖的地方，这不，今天就让我来介绍一下我的哥哥吧！
在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因为他不仅运动很好，还会做饭，还是弹吉他的一把好手。
有一次，我们到公园里去玩，看见有单杠，我就让哥哥举一个给我看，来展示他强壮的身体。哥哥听后二话不说，只见他纵身一跃，用力抓住单杠，迅速地一上一下地做起来，灵活的像只猴子，不一会儿，他就做满了50个，惊得我目瞪口呆。
不仅如此，有一次哥哥在家做俯卧撑，我给他来了一个“泰山压顶”，哥哥对这突如其来的重量感到毫无压力，丝毫感觉不到疲惫，继续做他的俯卧撑，令我惊叹不已。
因为各种原因，爸爸妈妈长期不在上海，所以哥哥只能一个人生活。就在昨天他招待了同学们，然后哥哥还不忘把他烧菜拍的照片发给我们，我隔着屏幕都能闻到这些美食的香味，巴不得马上飞到哥哥的身边，来品尝一下。
说起弹吉他，我不由得对哥哥竖起了大拇指，曾记得在上一次生日会中，他在大众面前，展现了自己精湛的琴技。那优美的琴声不禁让我陷入了音乐的海洋，直到最后的鼓掌声才让我的思绪拉回了现实之中。
这就是我的哥哥，你们喜欢吗？
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇10
有这么一个小女孩，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，还有一头像绸缎般的黑发特别柔顺，她就是我的小表妹，我们家的第二个小书迷。
每次她和舅舅、舅妈来我们家时，都会拉着我去我的卧室里挑选几本爱看的书，然后坐在椅子上聚精会神地看起来。等我们看的差不多了就会下楼散散步玩一会儿。散步的同时，我们就会轮流把自己的读书心得和从书中学到的知识告诉对方，也就是——取长补短。有的时候，我们如果把家里的书看完了还会去图书馆借一些书坐下来继续看。
我和妹妹入睡之前，都有一个共同的爱好，那就是我们会打开妈妈手机上的电子书然后闭上眼睛听书半小时。
暑假，妹妹来我家小住一段时间，一进门，她向家人问了声好便走到我跟前对我撒娇般地说道：“姐姐，你陪我去图书馆好吗？”我说：“好啊！听我家小书迷的。”到了图书馆，妹妹选了几本自己喜欢的书便坐了下来，她左手压着书，右手握着笔安静地边看边做着笔记。那个样子就像一个小仙女一样美丽、优雅。
转眼间，图书馆就要下班了，可妹妹还是沉浸在书的世界里，我吼她“小书迷，小书迷”，她猛然从书的海洋里惊醒，似乎对书中的内容依然回味无穷。
这就是我的小表妹，一个伶俐可爱的小书迷。
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇11
我们班的唐寅博爱吃肉，他爱吃鸡腿，爱吃牛排，还爱吃鸡米花。
唐寅博吃鸡米花一声不吭，无声无息，像鬼一样，他吃鸡米花连咬起来都没声音，不知不觉就可以吃四盘。
一次，我们班有鸡米花吃了，五分钟后唐寅博就已经吃第五盘了，大家还以为他只吃了一盘，一会儿工夫，鸡米花就见底了，这里面有73%的鸡米花都是唐寅博吃的。
又有一次，我们又有鸡米花吃了，唐寅博乐得直拍手跳舞，一冲而上，冲到最前面，盛了几粒饭，一小盘菜和一大盘鸡米花。几十秒后，他又去盛鸡米花了。食堂阿姨来倒饭了，他夹着嘴里还没吃完的鸡米花说：“我……嗯，我还要吃鸡米花……嗯，再给我一点吧！”于是这家伙又吃了一把鸡米花。
唐寅博真爱吃鸡米花，而且无声无息！真神了！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇12
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，一块馒头一块糕。每当我听到这首熟悉的儿歌时，我的脑海中便浮现出小时候和外婆一起唱歌、玩耍的情景。
我的外婆身材微胖，中等个子，圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容，无情的岁月在外婆的眼角也悄悄地印上了浅浅的鱼尾纹，大大的眼睛虽然没有了当年那般精气神儿，但当我们相视一笑时，却依然闪烁着满满的、宠溺的光芒。
从上幼儿园开始，爸爸妈妈因为工作的原因，照顾我的担子就落在了外婆的身上，外婆承包着一个电厂的食堂，照顾我的同时，还要打理生意，非常的忙碌。可外婆又总是特别讲究，每天上学时都会为我换上干净的衣服，她经常说：衣服可以旧一点，但必须得干净。由于白天太忙，因此洗衣服就只好晚上加班了，外婆有一个习惯，孩子的衣服再忙也不机洗，每次都是等我入睡了，外婆才开始她晚上的工作洗衣服。电厂离幼儿园有一点距离，上学都要坐公交车，所以我们要起得很早，尽管离幼儿园很远，但我一次也没有迟到过，上学路上我们会经过一座桥，下雨时，桥上会积满厚厚的稀泥，外婆害怕弄脏我的鞋子，每次都会背着我过桥，累得她上气不接下气。
外婆的手艺非常好，会做很多很多好吃的，还给了我一个专属特权，每天放学后都可以随意点餐，如果哪天外婆做了米饭，我却吵着想吃面条的话，外婆就会放下手中的碗筷，去给我做上一碗好吃又可口的面条，现在回想起来，我是不是有点太任性了，随意的支配着外婆对我的宠爱。
外婆对我也非常严厉。要是我犯了什么错误，外婆就会拿出她的金箍棒，让我饱饱的.吃上一顿笋子炒肉，直到现在我对外婆也是又爱又怕。
妈妈告诉我，外婆年轻时候非常漂亮，其实我想大声说：外婆在我心里永远都是那么漂亮，我爱我的外婆！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇13
我的外公是一个“鸽子迷”，他特别喜欢鸽子，有时甚至会为鸽子“废寝忘食”。
外公每天早上6点就会起床去打扫鸽舍，打扫完鸽舍后，就会打开鸽舍的门，让鸽子出去飞一会儿。外公一定要等所有鸽子都飞回来了，才肯回家吃早餐。
外公天天都给鸽子搭配各种各样的东西吃，有玉米、豆子、小麦、小米等等。有时还会给鸽子补充一些维生素和蛋白质。家人们常常开玩笑地说外公的鸽子比外公自己吃得都好。
外公养的鸽子可不是一般的鸽子，而是可以出去比赛的赛鸽，所以外公经常为鸽子比赛的事操心。有一次，外公的鸽子马上要比赛了，外公特别紧张，想一直看着他的鸽子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然说要到鸽舍里睡觉，要不是大家阻拦他，他就真的要抱着被子去鸽舍里睡觉了。
大家有没有觉得这位“鸽子迷“外公很有趣呢？
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇14
“这菜还很新鲜啊！”“这菜大前天炒的，都馊了！”这是什么声音呢？原来，是奶奶和爸爸在争吵，剩菜要不要倒掉呢？
说起我的奶奶呀，他可“抠”了！每次买菜，他都能硬生生的把零售价砍成批发价。恨不得把全世界的菜价都降低十倍。每次吃完饭，剩饭剩菜从来不倒，甚至菜发馊了也舍不得倒。吃着饭时，他总是把剩的最少的菜吃完，就连大葱末，生姜末也不放过。
奶奶炒菜时，八角、盐、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的人提不起精神。我也和奶奶说过，盐放多一点，但他却说菜越清淡越好，这样更更有营养呢。我语塞，败下阵来。
一次我问奶奶为什么这么节约，她告诉我，她小时候生活很苦，平时没有肉吃。有时候连蔬菜都没有，能吃到一顿饱饭，分到一个馒头就已经是很幸福的事情了。那时的钱也值钱，一元钱就可以买到满满两口袋瓜子，两分就可以买到冰棍儿。我问：“奶奶，那你小时候吃过冰棍儿吗？”奶奶笑着说：“傻孩子。那时候家家户户都揭不开锅盖，哪有钱买冰棍儿啊！”
原来，俺舍不得倒剩饭剩菜，是因为以前受过苦日子。所以他才这么珍惜物质。
以后我一定要多孝敬奶奶，让她吃好喝好，弥补她小时候的缺憾。
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇15
星期四的下午，我们正在上校园生活，王老师在讲台上认认真真地批作业，我们在下面一笔一画认认真真地写作业。教师里十分安静，只有笔尖落在本子上的“沙沙声”。
“哈哈！”突然，王老师的笑声打破了安静的教室。“顾同学，你太可爱了！”听王老师一说，我们就乐了：“可爱？小顾可爱？这家伙整天一张淘气包脸，怎么会可爱呢？”王老师让顾同学走上讲台，并把他的那一本“伟大”的习字册放在他面前，说：“这下面的六个格子是让你这样子写的吗？”听着老师的问话，顾同学不好意思地低下了头。同学们个个都是满脸怀疑，写的到底是什么啊？老师举起了本子，我们上前一看，只见本子上被顾同学“光明正大”的在上面写了“哈哈，我是猪头！”
老师曾经要求过，这几个格子是让我们去把我们认为难写的一些字再写一写的。但是这个家伙呢？居然在那六个格子里写了“哈哈，我是猪头”，使得我们哈哈大笑。
顾同学，这样的玩笑可开不得哦。
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇16
“再等等，再等等……”我的表弟郭仔仔又叫了起来，原来他是因为不想写作业，想要再玩会儿啊。没办法，他的妈妈只能在旁边等着他。
他干什么事都要“拖拖拉拉”。有一次我们一起玩和平精英的游戏，我早已准备就绪，马上就要开始了，他却突然说：“再等等再等等，等等再开始。”哎呦，可把我着急死了！
他不仅玩游戏这样，写作业更是“磨磨蹭蹭”。有一次我邀请他和其他小朋友来家里玩，可把他兴奋坏了。就在他换好鞋准备出门的时候，他的妈妈却叫住了他，“郭仔仔，你作业写完了吗？写完了才能出去！”没办法，最后只能我和其他小朋友一起玩了。
仔仔啊，你可不能这么一直拖拖拉拉的，不然就什么事儿也干不好了。
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇17
我有一位缠人的弟弟叫吴小二，住在河南，也就是奶奶家。每当学校放寒假，我们一家就去奶奶家找吴小二。
吴小二有着两只圆溜溜、黑乎乎的大眼睛，一只小小的、很会流鼻涕的小鼻子。一张小樱桃嘴，整张脸若是去掉五官，跟个白皮球似的。弟弟虽然长得虎头虎脑的，却被我叫成缠人鬼，谁让他老是缠着我。
一天，我正在他家顶楼写作业。突然，一个身影跳到我身旁，原来是调皮的弟弟吴小二。吴小二在他家顶楼左跑右跳，偏要我和他玩游戏。我无奈之下，放下手中的笔，抱着作业就往奶奶家跑，因为吴小二跑步速度没我快，我才甩掉他。
还有一次，已经到了晚上，我正抱着小猫咪过来烤火。忽然，吴小二跑到哥哥家，拽起我住他家跑，我力气比他大，他根本就拽不动我，他只好自个往家走。
这就是我的弟弟，缠人鬼，真希望弟弟不再这么缠人啊！
三年级下册身边那些有特点的人作文 篇18
一提到阅读大王，那当然数我班的小唐了。因为一下课，只要有空他就开始看书。有时甚至在上课时，他也会把书放在桌肚里看。他几乎一天都离不开书。
有一次上语文课的时候，小唐又把书放在桌肚里，专心致志地看着。突然，老师叫小唐来复述课文，由于太过沉浸在书中的故事情节里，他一脸茫然地盯着老师，不知说什么好。幸亏小李提醒了他，他才疙疙瘩瘩地复述了几句。很快，老师发现了那本翻开了的课外书，生气地对着小唐说：“如果你以后还像今天这样上课看书的话，我就没收你的书。希望下不为例。”打这一次后，小唐就再也没有过上课看书了。
小唐爱书如命，为了书他可是不顾一切。那天课间，小唐正在看书。小胡走了过来，在他背后轻轻跟他说：“小唐，看书多枯燥啊，不如出去玩吧！”“看书一点都不枯燥。”小唐答道，“书中有很多的知识。”小胡见小唐不理他，就一把抢过他手中的书，这时小唐猛扑过去，抢回了书，可是书面却被撕破了。他一看书破了一页，顿时怒火中烧，生气地出手打了小胡一拳，接着一场“战斗”就打响了。同学们见了，纷纷上去劝阻，有的立马去报告老师。直到老师来了，他们才都停手。
这就是我班的阅读大王。
结尾：非常感谢大家阅读《三年级下册身边那些有特点的人作文（优选18篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
