描绘300个不同种类的植物的作文，适合三年级上册学生写作的指南
2025-03-06 01:17:09
生活中，我们见到的植物有很多，各有各的优点，那么你有喜欢的植物吗?下面是学坛作文网小编收集的有关描写植物的三年级作文7篇汇总，欢迎大家阅读。
篇一：描写植物的三年级作文
四季的柳树，陪着我走过了一年四季。
春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，看上去像一位亭亭玉立的小姐一样。手臂上的小宝宝熟睡了。一阵春风吹过，像是一双无形的大手，轻轻摇动着摇篮。
夏天，柳树长得枝繁叶茂。远远望去，像是一朵绿云在天上飘荡。知了在枝头高唱“热死了!热死了!”。而小朋友们却不怕热，在柳树下嬉戏玩耍，老人和大人正坐在石椅上，一边品茶，一边下棋。
秋天，柳树脱下莹绿的衣裳，换上金黄的时装，一阵秋风吹过，树叶翻了一个筋斗，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飞累了，扑进大地母亲的怀抱。
冬天，柳树脱去了一身金时装，穿上了雪白的连衣裙，可它还是那么美，特别是大雪飘落在枝头，它就像一位白雪公主，在雪天中放声歌唱，同时又像披上了一件雪白的大衣。风呼一吹过，洁白的裙子在风中起舞。
柳树春天是一位美丽的小姐，夏天是我的朋友，秋天是一只黄蝴蝶，冬天是白雪公主。我爱四季的柳树!
篇二：描写植物的三年级作文
校园的美是多姿多彩的，不用说郁郁苍苍的金叶榆，不用说修剪得整齐的块柏球，更不用说像哨兵一样高大的松树，单说向日葵就有无限的美景。
向日葵的花瓣是金黄色的，在阳光的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金灿灿，仿佛直逼我们的眼睛。
向日葵正在茂盛时期，好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片挨着一片。不留一点缝隙，那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵!
早晨，太阳升起的时候，向日葵也连忙移动花盘，笑盈盈地说：太阳公公，您起床啦?
中午，太阳升到空中，向日葵也急忙跑过去，紧追不舍。好像在说，太阳公公您等等我!
傍晚，太阳公公划到西边的时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到西方，和太阳公公做最后的告别。
这就是我们学校美丽又可爱的向日葵，她为我们学校增添了许多姿色，我爱向日葵!
篇三：描写植物的三年级作文
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大桑秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像是一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。一年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。
梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!
我喜爱梧桐树。
篇四：描写植物的三年级作文
人参榕是一种微型盆景植物。它小的时候，叶子特别少，每根枝上只有零零星星的几片。而且大部分叶子都很小，好像只有大拇指甲那样大。那些叶子摸起来很光滑，正面是深绿色的，反面是浅绿色的。参榕长大了以后，叶子越来越密了，挨挨挤挤的，连中间的叶子也看不见了。新叶子是嫩绿的，和那些深绿色的老叶子一比，新叶子显得更加新鲜，那么可爱，那么有活力!
人参榕的树干还算光滑，上面有一些像虚线一样的圆圈围着树干一圈一圈地往上爬。它的颜色有点青，又有点棕，好像猕猴桃的颜色，形状像生姜。根有很多条，插进泥土里，像人参一样，怪不得叫它人参榕呢!
人参榕特别好养，它喜欢阳光充足的地方，但不能长期暴晒。它喜欢的温度是18-33摄氏度。它不用经常浇水，保持盆土湿润就行。
我喜欢人参榕!因为它的造型简单而又独特!
篇五：描写植物的三年级作文
桂花，它的开花季节一般在9-10月之间，开花时是满树的小黄花。桂花香味极浓，虽然不是很漂亮，但可以把人们给迷倒，用它还可以做糕饼、桂花糖、下酒，它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到这些地方，保证你会闻到股股浓香。
我们学校就有几棵桂花树，每到仲秋季节，都能闻到桂花香。就是因为这香味，我们班的同学，就会去摇桂花树，有的拿杯子去装、有的拿塑料袋去装，有的直接放在口袋里。我们班主任查到后，就狠狠地罚他们，让他们给桂花树道歉。
我很好奇——桂花为什么那么香?于是我就上网查了一下，原来是因为桂花的花瓣上有一种芳香油，不断的分泌出来。
古代有很多诗人写诗，赞美桂花。比如唐代诗人皮日休写的《天竺寺八月十五日夜桂》，还有宋代的吴文英《声声慢·咏桂花》;还有唐代的于武陵的《山上树》;还有宋代的吴文英写的《古香慢·赋沧浪看桂》。桂花一直被人们喜欢。
桂花是中国十大名花，远近闻名。
篇六：描写植物的三年级作文
有人喜欢坚强不屈的仙人掌，有人喜欢五颜六色的菊花，但我喜欢校园里十里飘香的桂花。
桂花树从远处看像一朵绿黄色的云，从大地升起。走近看，桂花树它的树干笔直笔直的，穿着棕色外衣，像高大的勇士站在那儿。
桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船，把桂花衬托得更加鲜艳。
桂花形态各异，你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地，好像在说：“你好啊!你好啊!”它们穿上了淡黄色的外衣，散发浓郁的香味，像喷了一瓶香水，把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来，摸了摸它，又小又柔软，而且桂花既可以泡茶喝，还可以做桂花糕……
我特别喜欢桂花树。
篇七：描写植物的三年级作文
春天，万物复苏，海棠花也开了。有人说，她就像亭亭玉立的少女，这是为什么呢?
海棠花的花瓣红彤彤的，就像那些美丽的小礼服，礼服上的花边显得她更加高贵、华丽。它的叶子就像海浪一样，衬托着那美丽的小礼服。它不像别的植物的叶子那样平，它的叶子长得很大，就像一把把小扇子。它的茎是渐变色的，就像一道道彩虹，那样绚丽多彩。它的香味十分浓郁，且浓郁中还带着丝丝清香，令人陶醉。
海棠缺水的时候变得干燥而脆弱，彷佛人们轻轻一碰，她就会受伤。可即使是这样，也不会毁掉她那美丽而又不失优雅的姿态。怪不得人们喜欢把亭亭玉立的少女，比作那漂亮的海棠花!
海棠花真实美得令人陶醉!她将把那五彩缤纷的春天装扮得更加美丽!这使我更加喜欢它!
结尾：非常感谢大家阅读《描写植物300作文三年级上册》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
