二年级作文示例：讲述小弟弟的个性与品质，以及与他的交往经历和感受

2025-04-05 22:18:57

　　篇一：小弟弟（二年级/100字）

　　我家门口有两个小弟弟，他们很可爱。

　　有一次，小弟弟的爸爸带他们一起玩，我发现他爸爸说的不是中国话，叽里呱啦的，我妈妈告诉我说，原来他们是韩国人。

　　小弟弟经常来找我玩，可是他们说的是中国话，我很奇怪，为什么他爸爸说韩国话，而他们说中国话，他们告诉我说，他们的妈妈是中国人。我好羡慕他们会说两个国家的语言。

　　我和他们玩的时候心里在想，如果我有一个可爱的小弟弟那该多好啊，我可以和他一起玩。

　　篇二：小弟弟满月（二年级/100字）

　　今天是小弟弟出生一个月的生日，川流不息的客人们都来看望他，可是小弟弟还不会说话，也不会动手，只有他妈妈抱出来给客人们看一看，瞧一瞧，大家都夸他是一个漂亮的小娃娃。只看见小弟弟圆圆的小脑袋，乌黑的头发很少，淡淡的眉毛，一双亮晶晶的眼睛转来转去看着大家，好像在说：“大家好，谢谢光临！”

　　客人们喝完满月酒以后，都快快乐乐，高高兴兴回家去了。

　　篇三：小弟弟皮皮（二年级/300字）

　　小弟弟皮皮

　　海曙中心小学２０７班王炫之

　　姑姑家有一个两岁的淘气小弟弟，名叫皮皮。

　　那天奶奶发烧了，爷爷又正好有事要出门，所以让我来照顾小皮皮。我先跟皮皮玩搭积木，可是没玩一会儿，我搭起来的房子就被他推倒了。我只好又给皮皮讲“小蝌蚪找妈妈”的`故事，才讲到小蝌蚪遇见乌龟，皮皮就抢过我的书扔到沙发后面去了。于是我又教他背“三字经”，我背到了“苟不教”，他就抢着说“狗叫叫”，把我逗得哈哈大笑。我又陪他玩捉迷藏，这次玩得时间可长了。捉迷藏的时候都是他在躲，他总喜欢躲到滑梯下面，我把他找到以后，他一转身又躲到滑梯下面去了。我们玩得很开心！

　　爷爷回来看见我和皮皮玩得这么好，就说：你现在像个大姐姐了，真棒！指导老师陈峰攀

　　篇四：我的小弟弟（二年级/100字）

　　我有一个又可爱又淘气的小弟弟，他有一个像芋艿一样的大脑袋，所以我叫他芋艿头，一双明亮圆溜溜的大眼睛，眼睛上面有一对弯弯的眉毛，还有一双肉肉小小的手和肉乎乎的小脚丫。他有个特点就是很贪吃，只要我一吃东西，他就会缠着我啊啊叫着要吃。不给他吃，他就哇哇大哭大闹，给他吃了，就马上高兴地摇头晃脑，看着我笑成眯眯眼。

　　我的弟弟可爱吧？我可喜欢我的弟弟啦！