那年发生的事
2020-11-08 11:56:06 30
我六年级的时候,老师说参加作文比赛的人举手。听到的时候我很感兴趣。我也担心老师不会让我走,所以我害怕地慢慢举起了手。当我看到老师时,我碰巧正好与她的眼睛吻合,我害怕避免这样做。想了想,老师还是要我走。该列表只有一个名称。
那时,我心想:老师是如此重视我,我不能辜负老师对我的期望!
几天后,当我写完书后,我去办公室找老师。我现在记得,当我在看完我的作文之后,当我来到她的眼睛时,老师从黑眼睛里看着她。我有点as愧,我只是没达到老师对我的期望?老师说:“你可以再写一次!这不好!”我小声说:“好,好。”
后来,我回到教室考虑了一下。我真的不知道它应该在哪里工作。突然我想到一首古诗“我不知道鲁山的真面目,但我在这座山上。”我心想,如果我知道构图出了什么问题,我就不会这样写。我要求其他同学帮助我阅读它,然后重写它,但我的作文仍然遭到挫败。我继续重写,再次得到相同的结果。
我很困扰,怎么写得不好?我去找老师说:“老师,很抱歉,我一次又一次让你失望,我认为我不值得参加。”听完之后,老师笑着对我讲一个故事:“路中间站着一块石头。行人走到石头上,抱怨着回去;第二个行人走到石头上,仔细看了看,发现以便他可以走过去,所以他小心地走了过去;第三个行人走到石头上,用他拿了几块石头,将石头抬到一边。第一种是两种人:遇到困难,第二种:遇到困难时能找到解决方案的人。我希望你是前两种。”演讲后,我想了一会儿,然后请老师指导我的作文。
后来,我写完了,并交给老师看。老师很满意。
由于这个故事和一位老师,我收获了很多:我赢得了作曲奖,而且我了解到我不仅在做事时不能放弃,还必须找到解决方法。