演讲稿——看谁做的更好

2021-12-11 18:43:33 8

- 桂林君武小学李堡

教师，同学，我的名字是李堡，我是一级队长领袖。我们今天演讲的主题是：看看谁做得最好。

作为一年级学生，面对许多高级兄弟姐妹，现在我可能不是最好的。（，）事实上，我们有一个共同的愿望，只是希望你是最好的。。 （删除）（但）我也喜欢每个人，总是希望：我是最好的！所以，虽然我只是一个小的一年级学生，但我每天都在努力工作。（到）最好的。

无论是风，它仍然冻结;（，）无论是一种日子，还是“我不知道孩子”，我准备好了，准时去学校。当我上课时，我仔细听，勤奋，积极回答老师的问题;作为一个小队的领导者，老师并没有严格要求自己，而且还敦促学生遵守纪律和努力学习。

回家，妈妈和爸爸安排在我身边。（风格）活动，（，让我）看看各种各样的有益书籍，从小到培养我的广泛兴趣（因此，我的兴趣非常广泛，）无论是英语，绘画还是手动，劳动力或计算机操作，我都很乐意学习，（。）当然，我也是（会议）比赛与你的朋友一起，我必须去植物园“兼职”去做导游。

因此，我经常得到老师的赞美和同学，我经常提醒自己：我必须努力工作，做到最好！父母给了我一个很高的希望，我充满信心。（，）有勇气接受每一项挑战。

朱老师也给了我一项特别的任务。当老师不在那里时，如果那个（在哪里）我不是由同学纪律处分，我会在书上录制他的名字并将其交给老师。在这里，我想对一年级同学说：“学生，我不会被记录，我真诚地希望你能有意识地恪守纪律，赶紧了解知识。我们已经真正的学生。（，）这不是幼儿园的孩子。 “

古人：一英寸的金色一英寸金。从一个小的开始，从目前工作的海洋中宽阔。我们只有很小的习惯，养成了良好的习惯，并学习真正的技能。一旦杨丽伟，谁可以驾驶太空船的宇宙飞船，为我们的大祖国带来了我们的力量。 （本节非常大，您必须重新修改它。问题在哪里？请阅读几次并认真思考。）

同学，让我们一起工作，让我们的班级将永远是优秀的集体，经过几年后，当我们回到我们的母校时，我们将培养我们的老师多年，报告我们的成就，让我们看看谁是最好的谁？ ！！

我的演讲结束了，谢谢！

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[叶绿标记按]这言论总是在“看谁做得最好”，扣除非常紧张。好的！

存在一定的问题，特别是诊断段落。

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