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2018年最新师范生实习总结(二)

2020-10-13 17:29:21 46

2018年针对普通学生的最新实习摘要(2)

我是萍乡高等专科学校基础教育系基础教育系实习生蔡茂兴,从x个月x天开始,在萍乡市莲池县高州乡燕家小学进行了为期四个月的实习替代教学。到5月x日20xx。在实习期间,我受到学校领导的深切关怀,在老师的带领下,我对完成各种业务任务和满足任务要求负有严重责任。在实习过程中,我精心准备了课程,并积极参加了各种活动。讲师和学校领导提供帮助和指导,并指出不足之处和学习经验。

时间像箭一样飞逝,岁月像箭一样飞逝。几个月的实习生活已经过去。在实习的几个月中,我获得了很多收获和喜悦,但同时也充满了痛苦和教训。这些成功的经验将激励我在未来的生活中取得更大的成就。失败的经历将使我努力改变自己的缺陷,并使自己在以后的日子里表现良好。所有这些将成为我的生活。最宝贵的资产。

我的实习期从2月x到5月底。我班的班主任由于个人原因请假一个学期。第一次进入学校时,这使我有机会对学生的状况和学校的管理有了基本的了解。除了该模型之外,我还可以联系班主任的班级管理工作,并且可以进入教学教室,这丰富了我的实习经验。

在整个实习过程中,我走到了教学的最前沿,深刻认识了教学的困难。从3月下旬到4月初,学校举办了公开课。每年,每个班级和每个科目都必须进行讲授。这也为我的实习生活增添了很多色彩,并使我意识到如何解释一堂好课。 ,什么样的课被认为是一个好课。通过对模型课的学习和我自己的第一线教学,我意识到:

1.上课前,您必须意识到扎实的课程准备和认真的准备的必要性,以便使班级变得方便,有序且紧张。

2.注意课堂教学秩序和教学效率。如果教室秩序混乱,将直接导致学生接受效率低下,最重要的是,会影响成绩。

3.课堂上的态度应保持镇定,大方和冷静,采取适当的姿势和语言帮助说话,以使教师更舒适,调动课堂气氛,并使学生在快乐轻松的氛围中学习。

4.注意启发式教学和巩固原则的使用。在教学过程中,启发和引导学生进行探索和思考,以完成本课的教学任务和教学目标,替代以前的注射和鸭绒教学方法。

5.下课后,要主动谦虚地征求老师的意见,并注意学生的信息反馈,认真进行自我分析,评估和总结,提高老师的意见,并为老师的学习做好准备。下课。

6.每节课结束后,仔细选择适当的重量和中等难度的练习,并着重于巩固学生的知识和培训技能。应特别注意作业分配,以发展学生的智力和创造力,并及时检查分配的作业。认真纠正和分析学生完成作业的利弊,在纠正作业时给学生写评语,并谨慎保护学生的学习热情。

因为我刚刚接手了新班级课程,而且是我第一次真正上台的原因,所以我无法完全了解学生并总结教学经验。但是,与人沟通是您充分了解学生并总结经验的一种好方法,也是您总结课堂的一种好方法。管理的重要方式以及如何解释知识的方式可能是,我习惯于一个人独自生活和处理工作的方式,使用更多的自我思考而不是相互交流。但是,现代社会要求我们每个人都学会相互交流和深入交流。沟通和交流是一种智慧,是养成良好生活方式的一种方式。我将慢慢改变自己,让自己拥有交流的智慧,并发展良好。这不仅是个人发展的需要,也是时代潮流和社会发展的需要。

四个月的实习使我体验了当老师的乐趣和艰辛。同时,他将我在课堂上学到的理论变成了实践,并将虚拟教学变成了真正的面对面教学。通过实践真的知道!实习就像进入社交大熔炉。尽管很难找到,即使您被烧伤或瘀伤,您也必须动手并在实习期间逐渐变得有能力和自信。

实习陪伴着我沮丧和幸福!

这次实习给了我很多。将来,我将保持认真负责的态度,崇高的思想和道德观念,并进一步改善和充实自己,并努力在以后的学习以及以后的实习和工作中更好地提高自己。善用自己,成为社会有用的人。

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