06年全国卷高考满分作文：两封信_2000字

2020-09-10 23:35:34 44

[原始标题回放]

阅读以下文字，并根据要求撰写不少于800字的文章。 （60分）

一只老鹰从山顶俯冲而下，将一只小羊带走了。

乌鸦看到了，非常羡慕，想着：如果我有这样的技能，那太好了！因此，乌鸦模仿了老鹰的俯冲姿势并努力地练习。

有一天，乌鸦觉得他做得很好。他从树上摔下来，摔在山羊背上。他想捉住山羊然后飞起来，但是它的身体太轻了。爪子被羊毛缠住了，无论它们拍打翅膀如何，它们都不会飞。结果被牧羊人捕获。

牧羊人的孩子见面并问它是哪种鸟。牧羊人说：“这只鸟忘记了它的名字。”孩子抚摸着乌鸦的羽毛说：“它也非常可爱！”

需要对材料有全面的了解，但是您可以选择侧面，角度来构图。确定自决风格，确定风格，并确定标题；不要逃避材料的含义，不要设置它，也不要复制它。

[标题的解释]

与前两年的作文问题相比，2006年全国高考第1卷的作文考试都有继承性和创新。

首先，从命题的角度来看，去年考试题的命题的想法还在继续。即：专注于投机并强调联系。我们不妨展示三年考试题中所反映的思维关系。 2004年考试问题：相信自己，听取别人的意见。主题中体现的辩证关系是：全面和客观，分为两种。 2005年考试题中反映的关系是：偶然和不可避免，现象和本质。 2006年材料中体现的辩证关系是：主观与客观，表征与本质。可以看出，当产生测试题时，命题人首先考虑如何测试学生的思维水平。实际上，这是测试学生作文水平的最佳方法。

其次，与往年相比，2006年的考试题有了一些新的变化。在不断研究主题文章之后，今年的问题变成了自决的材料。与主题文章相比，这种形式的写作似乎缺乏表面上的“主题”链接。实际上，写作范围明显不同于先前的主题构成。这种构成比主题构成更广泛，并且我们可以根据材料内容制定几个主题。因此，候选人在写作方面具有更大的自主权。也可以说，前一个问题是一个实质性话题，今年的问题是一个实质性，多重话题。当然，写作范围的扩大不是无限的。材料说“不要脱离材料的含义”是您写作的界限。

编写此问题的关键是通读材料。包含在材料中的材料的内涵，说明，从材料的内容来看，是由两部分组成的，主要材料是寓言，辅助材料是最后一个孩子说的：“它也很可爱。”这两部分内容的真相大相径庭。这个寓言的意思很清楚。使用辩证法进行梳理，可以看到语言材料反映了主观性与客观性，外观与本质之间的关系。它的核心含义是“认识自己并认识世界”。围绕这一点，可以拟定以下主题：“自我知识和努力工作”，“盲目模仿和科学定位”，“个人条件和学习经验”以及“人与自我意识”。同时，我们还必须看到材料中孩子们的最后一句话也可以提取一个主题，即“勇气值得欣赏”，因此建议从乌鸦的斗志开始。

[出色的写作]

两个字母

河南一位候选人

（1）第一个

渤海笑了：

你好，我的心很不舒服，所以我会和你聊天。窗外朦胧的天空和我的心情一样，灰蒙蒙的，没有边缘。

为什么我总是失败。

我非常勤奋，每个人都知道。这三个灯越来越亮，在整个开花季节，我都伴随着头顶悬在荆棘丛中的日子。我对绘画非常热衷，一张白色的纸在我的手下被涂上颜色并更换，每张纸都包含着我的心和汗水。但是，对“奇偶，暗淡，苍白和暗沉”的评价却一次又一次地刺痛了我。我的生活中真的没有华丽的色彩吗？

我非常执着，大家都知道。二月杏花八桂，星光灿烂的星辰陪着我穿越青春。我是如此热爱音乐，而一个尴尬的音符从我的尴尬中消失了，每次唱歌，我都会沉浸在自己的情感和理想中。但是，对“单，无聊，沉闷，凌乱”的评价再次使我感到绝望。我的人生注定不会有一首美丽的歌吗？

我的追求错误吗？我的努力错了吗？我的斗争错了吗？

蓝天哭泣

？年？月？日

（2）第二

蓝天哭泣：

亲爱的朋友，我想说您的追求没有错！您的努力没有错！你的战斗更加错误！你的错是你没有找到自己的位置，你不确定自己。您的优势，您尚未意识到自己的优势和劣势。

亲爱的朋友，不是所有的鸟类都能唱歌，不是所有的花朵都能开花结果，不是所有的幼苗都能成为参天大树，不是所有的土壤都能适合农作物生长，不是所有的角色都适合您玩耍。尽管画家着迷，但音乐家令人羡慕，但我的朋友，也许，这不是您的职业。我知道您拥有坚强的身体，坚韧不拔的毅力，敏锐的眼睛，冷静的头脑，所有这些决定了您应该成为一名士兵，一名科学家，一名企业家。那是你的位置。

我亲爱的朋友，请不要抱怨生活的不公正。您会看到，乌鸦不再盲目地想成为飞鹰。它知道应该将其独创性应用于如何获得瓶子的底部。弹簧。嘿，它成功做到了，这是聪明的乌鸦！

我希望看到一个全新的你！

沧海一笑

？年？月？日

[名师评论] 本文形式新颖，主题突出，语言优美。

I.本文以字母的形式编写，是两个字母的交流，这是新颖和创新的。另外，角色的名字很新。 “笑一笑”和“蓝天哭泣”这两个名字反映了两者的个性和情感。这个小亮点反映了作者的创新意识。

第二，文章两封信，一个问题和一个答案，提出了问题并解决了问题。随着信的发展，这个主题逐渐变得突出。最后，我点击了“乌鸦喝水”的故事，加深了主题。

第三，文章的语言很漂亮，段落与段落之间是比例，句子与句子之间也是比例，单词丰富，避免了新事物，寻求新事物。陈述性句子，疑问句和感叹句具有丰富的变化并且非常内在。

[重点透析]