小兔子运南瓜看图写话二年级

2020-12-04 03:58:42 180

[论文1：小兔子运送南瓜，看图写二年级]

李子豪

秋天又高又新鲜，风景宜人，田野开满。小兔子高兴地来到南瓜田，准备把南瓜带回家。当他到达南瓜田时，兔子既高兴又痛苦。地上躺着大块的金黄南瓜，这使人们垂涎三尺。但是又换了一个想法，小兔子又变得担心了。我怎样才能把这些南瓜运回家？

小兔子蹲下，准备举起南瓜把它搬回家，但他没想到南瓜会把它搬回去，但是小兔子又累又大汗。就像小兔子在想办法一样，他看到一只熊猫骑着自行车经过远处的南瓜田。看到自行车越来越远，小兔子陷入了沉思：车轮转了，南瓜也转了。由于车轮可以滚动，所以我的大南瓜也必须滚动。考虑到这一点，小兔子竖起了南瓜，然后用力将其推到南瓜后面，然后南瓜就滚动了。这样，小兔子高兴地把南瓜卷回家了。

兔子妈妈看见小兔子把大南瓜拿回来，惊讶地问：“我的孩子，你怎么带回了这么大的南瓜？”小兔子高高兴兴地说：“我用我的大脑将大南瓜“卷起”。“小兔子的母亲竖起大拇指，兴奋地说：“小兔子，你真是个好孩子，喜欢动脑子。”听到这些消息后，小兔子比吃蜂蜜更甜。

[第二部分：小兔子运输南瓜，看图片，写二年级单词]

吴启飞

一个美好的早晨，小兔子巴特（Bart）早起，因为今天是它的生日，他邀请许多好朋友在家里玩。

这时，兔子妈妈来到巴特说：“巴特，你今天中午可以吃自己喜欢的南瓜派吗？”巴特开心地跳着舞，他的母亲说：“但是家里没有南瓜。请你帮妈妈摘一个南瓜好吗？”巴特高兴地答应了。

巴特跳到南瓜地上，发现南瓜地里到处都是大小南瓜。巴特心想：我必须摘最大的南瓜回家。它从左到右选择，最后在一片大叶子下找到了一个大的扁圆形黄色南瓜。巴特弯下腰用力地支撑着南瓜，最终花了很多力气才把南瓜拉出来。尽管南瓜被拔出，但Bart无法移动。巴特挠了挠头，尝试了另一种方法。他先推南瓜，但是南瓜太重了，仍然没有动。它再次将南瓜放到地上，拖了藤蔓，但南瓜仍然没有动。

当Bart竭尽全力寻找方法时，小熊猫骑着自行车经过。巴特看了看自行车的车轮，然后看了看大圆南瓜。巴特的心很明亮：由于车轮可以滚动，所以我的大南瓜也必须滚动。考虑了一下，它竖起了南瓜，把南瓜卷起来，然后高兴地回家了。

兔子母亲看到巴特把大南瓜拿回来，惊讶地问：“我的孩子，你怎么把这么大的南瓜带回来？”巴特自豪地说：“我用我的大脑把大南瓜带回来。”竖起大拇指兴奋地说道：“我的巴特确实是个好孩子，喜欢动脑筋。”

中午，巴特的朋友都来了。每个人都吃了甜美可口的南瓜派，并与Bart度过了生日快乐。