说明文介绍一种事物作文
2020-11-23 20:13:39 205
“零”
在开始谈论零之前,请让每个人回答一个问题:“一个人有三头猪,卖了三头猪。还剩下几头猪?”
你会说赔率。显然,这个答案是正确的,但是古人为此问题奋斗了数千年。对于零掌握,人类只有2500年的历史。零有两种类型,一种是表示“无”的符号,另一种可以用于计算,并且具有自己的数学属性。就像2019年的零角色一样,只要您了解“地方价值系统”的概念,在这种类型的数字中,2表示2000,1表示10,9表示9,0表示不需要在百位中,如果没有0,将发生大麻烦。在公元前300年之前,如果巴比伦人为零,他们将留空,将30896看成3896,而这些值将被混淆。价值观的混乱可能毁灭一个国家。后来,巴比伦人使用“ //”(两个倾斜的箭头)表示零。但是巴比伦的零只是“无”的象征。真正可操作的零点是在东南亚国家(印度)发明的。
当时,当中国在印度发明零概念时,南部的梁朝和北部的魏朝都是佛教徒。佛陀是永恒的轮子,死亡的精神是不朽的。没有虚无的概念,因此几乎没有引入零的概念。
印度梵天Gupta将数字视为几何。例如,当从较大的面积中减去一个面积时,剩下多少面积?这是一个抽象的问题,但是一旦数字变得抽象,就有可能,这就会进入负数世界。代数,也发明了这种数学方法。
直到大约公元1200年,意大利的一位数学家才解释了这种新计数系统的细节以及利弊。商人们和银行家被说服了,但是学徒政府反对了。 1300年,意大利当局禁止使用零,因为他们认为在数字后加上零会导致价值翻倍,从而欺骗人们。
16世纪之后,哥白尼将欧洲数学从束缚中解放出来,零成为科学革命的导火索。现在,我们看到“零”留在计数团队中,“零必须成为不做任何事的例子”。