一次有趣的综合实践活动
2021-01-04 02:13:18 19
上周三，在我们学习了第三单元“自然的启蒙”之后，老师为我们分配了一项全面的学习任务，让我们发现自然界中的动植物能给我们带来什么。
老师分配任务后，我们小组开始采取行动。我们利用课间时间进行准备。首先，我们必须确定主题。我们的小组成员盘腿坐在操场上，一起讨论。我选择了植物。看着绿色的草坪，我突然想起了什么。我指着地面上的草说：“鲁班上山时发现了一种带锯齿的草，所以他发明了锯。我们可以谈谈这种草。”
我的话给孙同宣带来了启发。她抬头看着碰巧在天上飞的飞机，她说：“飞机也是人们根据在天上自由飞翔的鸟类发明的。”
我们讨论了这个问题，最后我说：“最好回家看看其他动植物对人类有什么启发。”
那天放学后，我们回家检查信息。第二天上学时，我们对收集的数据进行了排序和筛选。我们发现，像鸡蛋一样常见的东西实际上可以激发人们发明桥梁。根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅美观而且坚固。此外，人们在牛d草的启发下发明了魔术贴胶带，并在青蛙眼睛的启发下发明了电子青蛙眼睛。
准备了足够的信息后，我们会尽快准备PPT。经过多次修订，PPT已完成。我们还安排了彩排时间。一切准备就绪后，我们将在星期三等待报告。
这项全面的实践活动使我了解了很多以前从未知道的知识，同时让我知道：不要低估那些不动的植物，它们会给人们很多有益的启示，并且不要低估那些不说话的动物。 ，它们有时比人类聪明。
