关于声音的作文
2020-10-21 17:20:03 31
“繁荣！” “繁荣！”...
连续的声音在同一位置发出，并融合为欢快的歌曲。在这首歌的结尾，只是一声接一声地听着嘟嘟声，那是学生拆开棒棒糖然后吮吸的声音。这种棒棒糖并不简单。这是郑老师的礼物，是为了奖励在暑假完成高质量作业的学生。窗外，路过的学生看到这个场面捂着嘴笑着，等待着看到我们被批评的尴尬。但是，当他们瞥见郑老师坐在教室里，脸上带着微笑的表情时，他们只能睁开嫉妒的眼睛，加快步伐，尘土飞走。
“叮叮！叮叮...”
课铃响了。同学们勉强舔了棒棒糖，焦急地瞥了郑老师。郑老师似乎很了解学生的想法，并同情地说道：“没关系，您继续吃饭！”在这一刻，早已听到的声音既自然又甜美动人。学生们兴奋地举起糖果并欢呼起来，过了一会儿他们默默地停下来继续上课。在上课时，学生们不再吮糖，而是全神贯注于课堂。在评论了古代诗歌之后，老师实际上要求学生阅读所有诗歌。毕竟，这一要求非常苛刻，没有人愿意离开甜蜜的棒棒糖，甚至一秒钟也不会。我以为这会是多声音混合的声音效果，但声音整齐而均匀，非常迷人。 “这东西有多贵？但是当我感到与众不同时……”四处张望，棒棒糖被紧紧地握在学生手中。老师的鼓励如此巨大，这真是“这东西有多贵”！
“叮叮！叮叮...”
又响了，下课结束了。尽管只剩下一根棍子，但学生们还是不愿意扔掉。人们仍然在窗外进出。学生们把空空的木棒放在嘴里，发出“ tsk tsk”的声音，好像还在品尝，他们时不时地望着窗外，仿佛在炫耀……
