分数并不等同于收获

2020-10-31 09:22:39 48

如果有人问您在学校获得了多少收益，请不要说您获得了很多收益。因为分数可以等于收获。

骄傲可以使人进步，但是每个优秀的学生都有一刻的骄傲。因为什么？真的只是那张薄纸上的红色分数吗？

为自己的成绩感到骄傲或即将为之骄傲的学生。收敛一点。那些不知道混入多少杂质的数字不值得我们引以为豪。

让我们仔细考虑一下。这个分数真的代表收益吗？

我还了解到您已经调平了整个卷，但是仅此问题无法解决。当您在努力思考时，您的眼睛会看到其他人的答案，您会迅速写信，并且会在心中发笑。

或者，也许您一看到问题就感到头晕，并且为“悲剧性死亡”做好了心理准备。 A，B，C和D是按顺序写的，但是它们是正确的。真幸福！

也许您学得不错，但是查看此答案也是正确的，并且该答案也正确。我不知道从哪里开始。闭上眼睛，他残酷地选择了一个“喜欢”的答案。

以上所有这些都可以表明分数与收益不一样。其中太多的杂质是毫无意义和毫无价值的。

无论如何，试卷上的答案或多或少是水汪汪的。即使他们真的知道一切，也没有人能保证他们将始终得到他们在测试中得到的东西。他们没有很多不了解的东西，也没有时间感到骄傲。

分数不能等同于收益。让我们忘记让人们教与退的分数，然后重新审视自己，使自己获得更多和更好的收获，以便我们可以提高自己，而不是继续被分数华丽的外观所迷惑。

人们有不同的学习方法。只要他们能够学习一种好的方法，这就是一种好的方法，但是每个人都需要学习分数和收获的态度。愿成千上万的学生不会沉迷其中！快起来！