教育性戏剧初体验

2021-02-04 15:06:46 70

戏剧对我来说并不陌生。只是您在玩，我在看。无论是舞台剧还是电视节目，都是一样的。但是，老实说，在教育戏剧的开始，我认为这是一样的，一定很无聊。

8月13日下午2:00，教育戏剧体验班在杭州图书馆读者交流中心正式开始。年轻幽默的老师刘斌简要介绍了自己，然后用几句话总结了教育戏剧的起源。他没有像其他老师一样进行长时间的讨论，这让我感到惊讶。

然后，我进入了有关戏剧基本要素的章节。平易近人的刘老师介绍了一些技术术语后，他邀请了几个孩子上台微笑，并向所有人提问：“您能告诉我一些最近让您感到新鲜或特别幽默的人吗？”一口说完之后，他以补习班的老师为例，逐步指导我们，慢慢地让每个人都融入到戏剧中。开始时，大多数孩子都很紧张，有些甚至无法说话，不断地挠头，在刘老师的耐心鼓励下，每个人终于敞开心hearts，逐渐投入到戏剧中，开心地表演，扮演自己的角色。

通常，在老师看来，我可能是一个好学生，在父母和朋友看来，我可能是一个好孩子。今天，我扮演了一个调皮的学生，喜欢跳过课堂。我不必像往常一样担心太多。许多人表现出“坏孩子”的表现。在刘老师的课堂上，对我们来说，没有对与错，也没有好与坏，但是从戏剧的细腻品味中，我们可以清楚地感觉到，仍然有不同的人群，例如热爱学习的人群。一群不在一起的人最终将被孤立...

教育戏剧是一门新兴的科学，它是由20世纪中叶在欧洲和美国发展起来的一种戏剧方法以及融合的教育和戏剧形成的。将戏剧应用于教育的思想源于法国教育家卢梭的两种教育思想：实践学习和戏剧实践学习。

今天，在刘斌老师的课堂上，我不仅对什么是教育戏剧有了初步的了解，而且让我大开眼界的是，这堂课使我感到前所未有的精彩和着迷。实际上，每个人每天都在表演不同的戏剧。跌宕起伏，喜忧参半。重要的是要在戏剧结束后学会反思。无论成功或失败，幸福和悲伤，您都可以理解生活的真正含义。

我喜欢这种上课方式，并衷心希望汉语和数学也能表现出这种风格。我相信每个人都会像我一样爱这堂课。没有人会在课堂上打do睡或做些小动作。我也坚信，有一天教育戏剧将传遍各个角落，静静地期待着……