读书汇报课

2021-02-16 05:50:18 15

每个星期二是全班的阅读报告课。

老师在黑板上画了主题图：一群孩子围着一本书，每个人都庄严地表达。一群小鸟在孩子们周围chi叫，并没有影响他们的阅读热情。漂亮的“阅读报告类”白色字体和红色边框使汉字更加美观。

上课铃声响起后，每个人都准备报告。班长每次都带头。我看到她手里拿着一本《三个王国的浪漫》。也许我们都看过这部电视连续剧。因此，班长提到了书中的每个段落和片段，她的一些同学也提到了。的故事。

接下来是班长的点名，然后他将前往讲台向所有人报告节日的阅读故事。在不知不觉中，我听到了我的名字。实际上，这就是我所期望的。学生的读书是由老师安排的，我也看过秦文君的《同桌的艾伦》。于是我开心地拿着书，站在桌子旁。

我从作者的介绍开始。秦文俊是深受年轻读者喜爱的儿童文学作家，也是中日儿童文学艺术交流协会会长。她的作品包括珍珠的小母亲和小人丁宝...我将在几天之内向您介绍。这是艾伦在桌上的故事。 “哦，我的上帝，为什么要让一个大胆的人有一个小小的心呢？”这时，这本书来自艾伦的日记。我认为书中的许多故事都发生在我和我的同伴身上。我看到在介绍的同时，很多学生的视线都集中了。当我下台时，许多学生都想读我手中的书。我首先把它借给了我的同桌：小明。

每个人都认真聆听了这种交流。在与同一本书进行交流时，一些学生不时提出异议，老师要求大家下课后仔细阅读本书中的文字介绍。

时间过得真快，不知不觉中，下课铃响了。在这一课中，每个人都学到了很多东西。