大班科学活动昆虫运动会教案
2020-05-04 13:20:05 121
活动目标：
1.通过捕捉和观察各种昆虫，儿童可以了解昆虫的外观特征和活动方法之间的联系他们。
2.培养孩子对事物的好奇心，愿意大胆地探索和试验。
3.对科学活动感兴趣，可以积极探索，找到答案，并感受到探索的乐趣。
4.学习以各种形式记录您的发现，例如语言和符号。
5.培养对探索自然的兴趣。
活动准备：
小容器，塑料袋等。
活动过程：
（1）捕捉昆虫
幼儿在草地上捕捉昆虫。通过在容器中爬行，跳跃和飞行来分类捕获的昆虫。
（2）昆虫游戏
将幼儿捕获的各种昆虫放在一起，准备举行昆虫游戏。
1.将要跳的bug放在一个大盒子里，它们跳得比其他任何人都高。同时，引导儿童观察昆虫的前腿和后腿之间的区别。为什么有些昆虫跳得很高而有些却不跳？
2.将要爬行的昆虫放在桌子（或地板）上的速度比其他任何人都快。用火柴盒做一个手推车，把它放在昆虫身上。它比任何能够拉扯它的人都要强大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特征，并思考为什么它们不跳跃吗？
3.飞虫会比地面上的任何人飞得更远。注意它们的身体和翅膀的特征，并思考它们为什么飞翔。
4.将昆虫放入水中，看看谁会游泳，谁怕水？
5.向上放置昆虫的腹部，让孩子观察他们的翻身姿势。
（3）喂食昆虫
将几种常见的昆虫放在容器中。让幼儿观察他们如何运动和进食。
活动建议：
此活动适合夏季和秋季。最好捕捉该地区常见的昆虫。
活动反思：
今天的孩子将成为建设未来世界的主要力量。面对快速发展的新时代，儿童科学教育受到越来越多的关注。我将昆虫游戏作为贯穿整个活动的线索，并在链接中设计了一个小游戏。在活动期间仔细观察每个孩子的行为，科学地设计和组织科学活动是实现和实现上述目标的有效手段。促进幼儿身心协调健康发展。
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