小学生“奇葩”作文走红，老师笑到手抖：你敢拿回家让家长签名吗？
2020-05-13 14:00:06 362
从孩子上小学开始，“汉语”是孩子的必修课，尤其是作文题目，这是对孩子发散思维能力的考验。
小学生总是从“天真无邪”的角度看问题，没有事件，甚至很多时候老师也在“惊叹”。尤其是，小学生对一些开放性话题更加着迷，例如作品中揭示的“奇妙想法”。
互联网上有一位老师发布了他班上学生的“精彩”作文。阅读后，它使人们发笑。孩子的作文是写一篇关于爱情的文章。
如果是你，你会怎么写？
可能不是风华雪月的一句话，而是一个悲惨的爱情故事。但是小学生“开辟了自己的道路”，用两句话展示了“关于爱”的对话，画面非常强烈。
第一句话显示出“ courtship”的诚意。第二句话以“精致”结尾，可以说是“凤凰，猪肚”，“豹尾”书写技巧。
短语“凤头”使
下面的孩子的构成是“我的妈妈”，他的观点很明确，“豹尾”一词引起了遐想，只是内容太真实而且太荒谬了。起点也不同于普通孩子，甚至老师都说“非常钦佩”
孩子的全部内容都是关于“我的母亲”的叙述，没什么不对的，这是值得肯定的，但是让我们再看一下他的s语吧：一开始，他称自己的母亲为“浪子”，直接指出整篇文章的语气。
但是，孩子忘记了为母亲签名家庭作业，如果母亲看到了这种作文，所有的叙述都是关于母亲如何“失去家庭”和“臭美”。辣椒d的屁股可能正在“开花”。结果符合老师的评论：“你死了”！
在这个孩子下面
如今，大多数孩子长大后会接触手机和计算机，并且对各种软件非常熟悉。互联网上的信息是多种多样的，具有良好的信息和负面的信息。无论如何，让孩子沉迷于互联网不是一件好事。
例如，以下一名小学生的老师安排了一个题为“我的偶像”的作文问题。
学生实际上在作品的主体中写道“可以通过打开应用程序来查看作品的内容”。
似乎孩子被网络信息“祸害”了，并且已经将网段和网络茎应用到了现实生活中。但是由于他们对这些东西的理解还不够深入，所以他们常常会惹麻烦使老师和父母“微笑”的事情。
孩子的头脑很简单，对人和事的想法通常没有复杂的想法。一句话说一句话，二句话说二句话。如何用漂亮的句子表达您的意见？换句话说，如何发展孩子的写作能力？
最好的方法是阅读！
中国教育部主编的中文教科书温如民曾经说过：“今后的高考中，有15％的学生不会能够完成问题。”注意孩子的阅读能力。
阅读是一个好习惯，建议儿童应从小开始。阅读不仅可以扩大孩子的词汇量，而且可以拓宽孩子的视野，并在将来给孩子带来难以想象的“好处”。
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