关于读书的作文
2020-11-19 04:26:36 20
精读和略读是我的好朋友，也是我阅读的秘密。
小时候读书，我不知道什么是精读。在二年级时，老师要求我们集中阅读。我感到很奇怪：有什么困难？不仅仅是发表评论并挑选一些好的单词和句子吗？即使我这样认为，我还是有点无知。我在“大老鼠，小猫”中复制了一些有趣的句子：
“难怪这就像大火。”大老鼠惊讶地说道。 “你一起抽六支烟？”
事实证明，这种打火机非常有趣，它使马老师忘记了吸烟和其他事情。
...
然后我写了一些奇怪的评论，例如“就是这样！” “哇，太神奇了！” “真是太蠢了！”但是我花了好几年又几个月才弄清楚。当我上交时，老师画了一个带有两个醒目的字符的大“红灯笼”：重写。我不得不坐在那里想着想，但是仍然想不出要写什么，所以我问老师。老师开始认真地指导我：“精读就是写单词或句子，写得好，然后在这一刻写下自己的感受……”听完老师的指导，我终于理解了“秘密”精读。结果，我的阅读能力得到了提高，我对书的热爱也得到了提高。
在学习了密集阅读之后，我的阅读量变得越来越少，我几乎忘记了那个家伙“偷看”。尽管我不知道为什么，但我的精读越来越多。最终，在这本书的一个半星期内，老师发现了我的问题。她给我打电话到办公室，说：“您读得太少，但是书中却充满了文字。精读不能太多。您必须选择一些精读，但也要略读……”我理解为什么，但我仍然这样做，并成为名副其实的“书虫”。
凭借“精”和“轻”，这本书成为了我的“伙伴”，“老师”，也是我最忠实的“同伴”。丰富我的知识，开阔视野，开阔思想。
