流感我不怕

2021-03-08 18:15:00 22

最近，在流感的高发季节，我发现我们班上的许多学生都得了感冒。几天之内，我很不幸被录用。上课时我感到无能为力。白天，妈妈甚至让我“全副武装”以应付感冒，好像我正面对敌人一样，希望我的病不会恶化。

在经历了这种感冒的折磨之后，我开始思考如何有效预防感冒的感染。回到家后，我检查了互联网上的信息，发现感冒的传播途径有三种：口腔泡沫，接触和空中传播。如果教室可以有效通风，也许这种寒冷不会使我光顾。

如何合理安排教室的通风时间最初与数字序列和新近学习的数学比率有关！研究表明：在100立方米的空间中，大约11分钟即可交换空气。教室的容积约为150立方米。体积与100立方米的比率为3：2，而比率为3/2。通过我们教室中的计算，每次换气的时间至少为11×3/2，大约为17分钟。

利用以上数值基础，可以有效掌握通风时间。学校在早上7:30开放，在7:40进入教室，从8:10开始，在上课前的9：40-10：10之间进行练习。在锻炼和中午休息期间，您可以随意通风30分钟，但两次课之间的10分钟通风时间未达到标准，并且您在课时需要保持呼吸约7分钟。当然，教室的温度应控制在16°C。 24℃，因为通风温度过低，可以防止学生感冒。

有了计算通风时间的经验，我发现数学知识在现实生活中无处不在！只要我们很好地学习数学并充分利用数学，我们就可以使数学成为我们生活中的帮助者！它可以使学生远离感冒，并防止病毒利用它！面对流感，不要害怕流感，让我们的身体更健康，生活更快乐！