粉笔与铅笔的争吵

2022-05-21 20:43:32 3

一天早上，老师来到课堂上，此时，学生正在阅读老师的文本，粉笔和铅笔被每个人都采取。我看到老师在黑板上写了粉笔。学生用铅笔将老师复制在孩子身上。

老师对粉笔说：“粉笔真的使用。”

学生对铅笔说：“铅笔真的很容易。”

铅笔和粉笔似乎很受欢迎，他们都对自己说：“我非常有用，我是最好的，最有用的笔！”

铅笔想要问粉笔是最好的，最有用的，粉笔也想问铅笔相同的问题，所以铅笔提前，粉笔在铅笔之家，他们在中间见面。双方等不及要互相问：“我是最好和最有用的笔吗？”答案是：“所以，他们都非常生气：”我不是最好和最有用的笔，是谁？ “答案是：”我是。“

粉笔说：“没有我，老师如何向学生教授知识？”

铅笔说：“没有我，学生无法学习？”

所以，粉笔说：“否则，明天让我们更换彼此，谁做得最好，谁是最好和最有用的笔！”

铅笔立即说他毫不犹豫地说：“超过，谁害怕！”

然后，他们召唤自己的兄弟姐妹。使用时间后，粉笔跑进每个学生的文具盒，铅笔跑进每个教室的粉笔箱。这一次，粉笔不睡觉，铅笔很高，粉笔盒太短，盒子的顶部是半开，按铅笔，使它们如此更快;粉笔是脂肪，原装生活在右粉笔盒子里，你可以翻身，但薄的文具盒是睡觉的睡眠，而腹部在睡觉之前和睡觉，如何睡觉是不舒服的。但他们想到了第二天，仍然很难。

第二天早上，天空很明亮，学生们会去学校的道路，粉笔被摇滚摇动，经常击中其他文具，许多手脚。

在学校，情况更糟，老师会用铅笔写在黑板上，手机总是被打破，很难写，学生看不到;学生用粉笔写在纸上，大多数都是破碎的，没有破碎的写作也破碎，你想擦拭纸上的洞，很难写，你看不到它。课后，教师和学生生气，扔给垃圾桶的铅笔。

粉笔用铅笔哭泣，他们没有想到这一结果。但是，这可能是什么？谁让他们不在他们的位置工作。