课前演讲三分钟

2021-01-13 21:32:42 53

一天，鲁老师站在讲台上对我们说：“第一轮演讲即将结束。我要宣布第二轮新闻的主题。这次演讲并不那么简单。 ，还可以找到关键字并说出其含义。”

然后，卢先生根据我早上看到的消息，向我们介绍了如何发表好演讲。首先，您必须总结新闻的内容，然后谈论您对找到关键字的感受，最后根据关键字说明其含义。

后来，第二轮演讲开始了。学生们的讲座非常精彩。但是每个人对关键字都有自己的理解。例如，今天的关键词是技术和保护。

我对“科学和技术”一词的理解是：Ke是影响结构的词。右侧的存储桶由两个点和一个十组成。十个就像一台现代化的机器。这两个点是机器上正在处理的东西；左边的他是成品。用现代机器制造的物体是技术。该技术很像一个人用手旋转。技术，一般是指技术。现代技术是技术。

“保护”的“保护”是指左边的人保护右边的人。 “护卫”就像一个人用手保护自己的身体。这样，您可以很好地理解该词。

演讲将很快轮到我，我一定会认真准备的。