吟诵

2020-12-20 08:40:48 60

从四年级开始，我们的同学和刘老师一起学习诵经。在不知不觉中，我们慢慢走上了诵经之路。

1.初学者朗诵

一开始，我们和刘老师一起学习了诵经。我们不知道我们在读什么。听到这首歌时，我们以为是唱歌，但刘老师说：“朗诵不是唱歌，而是古老的唱歌。读书方法也是中华民族的瑰宝。”那时，我们突然意识到自己开始认真背诵。 。

刘老师教了我们诵经的方法，并介绍了诵经的技巧。但是我们遵循了刘老师的语气，我们仍然哇，哇，哇，困惑，但是老师并没有放弃，而是从字面上教了我们。慢慢地，我们掌握了诵经的技巧，又花了一个月的时间。我们很高兴学习《小学七十五首古诗》，刘老师也为我们感到高兴。

2.通过各种活动验证我们的结果

通过一年多的背诵训练，我们为背诵打下了一定的基础，而通过刘老师的坚韧的一年，老师不怕努力学习，一步步地为我们班级竞争。她在学校组织了一个朗诵俱乐部，带领更多的学生学习《道德经》，并在儿童节举办了一个朗诵展览，有100多人参加，这非常好。

3.颂歌不仅仅是颂歌

在过去几年的学习过程中，我慢慢意识到了另一种学习方式，

颂歌不仅仅是颂歌。过去，我们只能死记硬背地记住古诗，而不能感受诗的真实感受。自学习背诵以来，我不仅经历了很多，而且还可以想象大脑中的场景。

除了这些，诵经还可以让我背诵更多的内容。例如，“陶德静”，“诗经”，“音乐启蒙”，古诗等，不仅让我们学会背诵，而且让我们知道了更多我们在课堂上学不到的知识！我喜欢念诵。

通过背诵和学习，我掌握了更多的古诗！我想成为一个颂扬我们优秀的传统中国文化的志愿者！