有趣的书法课

2020-11-22 08:57:51 20

上周，我们迎来了新学期的第二堂书法课。

如果第一堂课是理论课，那么这堂课是实践课。该课由王老师教授。我们从第一课开始-组合字符的结构。她首先写了一个“视图”，“点”，“点”，“垂直”，“点”……。过了一会儿，一个响亮而有力的词“冠”出现在我们眼前。 “哇-”，我们忍不住佩服，然后教室里传来雷鸣般的掌声，王老师也露出了开心的笑容。没想到会有那么多学生粉丝！令我们惊讶的是，王老师不仅学得很好，而且还是书法家！然后王老师写了一个“石”字，让我们在纸上练习，然后写在书法书上。白板上的两个字符，黄色背景上的黑色字符，既有力又有力，非常醒目并且非常漂亮。

也许是王老师的教学热情激发了我们的学习热情，或者我们不想放下王老师的辛勤工作。不知何故，这次学生的笔迹表现似乎很好，这受到了王老师的好评。 ，主要是A☆哦。

看到同学们的热情，我也被感染了，我更加努力地练习，但是写作要么歪斜，要么不协调。当王老师来检查时，我想起我的写作方法不对。经过多次调整，文字字符也从“矮胖”变为“高胖，英俊”。经过几次练习后，角色变得越来越漂亮。按照王老师教的写法，我屏住了呼吸，鼓起勇气在书法书上写下了“景，子，石，圆”四个字。我的“一代杰作”终于完成了。但是不知何故，我混淆了其中一个字符，看来页面不整齐，我只得到了A-，但我仍然很高兴。在这堂课之后，我终于掌握了书法的一些基本技能。

这确实是一个有趣而难忘的书法课。这让我明白，相信自己就是相信成功。只要努力工作，您仍然会收获。

期待下一堂书法课！