有趣的书法课
2020-11-22 08:57:51 18
上周,我们迎来了新学期的第二堂书法课。
如果第一堂课是理论课,那么这堂课是实践课。该课由王老师教授。我们从第一课开始-组合字符的结构。她首先写了一个“视图”,“点”,“点”,“垂直”,“点”……。过了一会儿,一个响亮而有力的词“冠”出现在我们眼前。 “哇-”,我们忍不住佩服,然后教室里传来雷鸣般的掌声,王老师也露出了开心的笑容。没想到会有那么多学生粉丝!令我们惊讶的是,王老师不仅学得很好,而且还是书法家!然后王老师写了一个“石”字,让我们在纸上练习,然后写在书法书上。白板上的两个字符,黄色背景上的黑色字符,既有力又有力,非常醒目并且非常漂亮。
也许是王老师的教学热情激发了我们的学习热情,或者我们不想放下王老师的辛勤工作。不知何故,这次学生的笔迹表现似乎很好,这受到了王老师的好评。 ,主要是A☆哦。
看到同学们的热情,我也被感染了,我更加努力地练习,但是写作要么歪斜,要么不协调。当王老师来检查时,我想起我的写作方法不对。经过多次调整,文字字符也从“矮胖”变为“高胖,英俊”。经过几次练习后,角色变得越来越漂亮。按照王老师教的写法,我屏住了呼吸,鼓起勇气在书法书上写下了“景,子,石,圆”四个字。我的“一代杰作”终于完成了。但是不知何故,我混淆了其中一个字符,看来页面不整齐,我只得到了A-,但我仍然很高兴。在这堂课之后,我终于掌握了书法的一些基本技能。
这确实是一个有趣而难忘的书法课。这让我明白,相信自己就是相信成功。只要努力工作,您仍然会收获。
期待下一堂书法课!