邮票课
2021-02-14 16:02:33 14
在美术课上，郑先生首先向我们展示了各种精美的邮票。看着这些邮票，我感觉很痒，我想自己设计一个。
老师似乎看穿了我们的思想，说道：“欣赏邮票后，让我们自己设计一个！”嘿，我应该画什么材料？我想了一下，是的，我昨天刚吃肯德基，所以我们来画一个薯条冰淇淋屋。我先用铅笔勾勒出薯条形房屋的轮廓，然后用勾线笔勾住线。然后，我用彩色铅在薯条屋上绘制各种冰淇淋并为其上色，然后用铅笔将其包围。薯条冰淇淋屋画了一个框，并在框中写了“梦想之城”。但是，如何制作邮票周围的花边呢？我翻过文具袋，看到了一把锯齿状的剪刀。我在废纸上尝试过。哈哈，纸的边缘变得锯齿状。成功了于是，我慢慢将图片剪下来，在邮票的右下角写了3元钱。完成后，我将邮票与老师展示的邮票进行了比较。突然，我在老师盖章的底部发现了“ 2009-7-21”字样。这是什么意思？带着怀疑，我跑去问老师。老师说这是发行时间，并告诉我，标记的时间越长，邮票就越珍贵。两个“ _”分别代表“年，月”。因此，我还在设计的邮票底部写下了“ 2015-6-2”。
通过这种自画图章课程，我不仅增加了知识，而且还带给我乐趣。将来，我将以邮票的形式绘制我见过的有趣或有意义的东西，以保存记忆。
