考场素材：情况不同_1200字
2020-09-07 21:22:24 242
猪，绵羊和母牛被关在同一畜栏内。有一次，牧羊人抓住了那头猪，它大声喊叫并遭到了猛烈的抵抗。绵羊和母牛讨厌它的名字，说：“他经常抓住我们，我们不大喊。”猪回答：“捉你和捉我是完全不同的。他捉你，只想要你的头发和牛奶，但是捉住我，但这就是我的生命！”
[具有不同职位和环境的人们很难理解彼此的感受；因此，他们不应为别人的挫败感，挫败感和痛苦而感到高兴，而应关注理解和理解的感觉。 “换个角度看问题”，有一颗宽容的心！
[适用主题]本材料适用于“位置”和“公差”等主题。
应用指南
1.素材点拨号：
有很多素材可供选择。写作时，许多学生经常将书中记录的材料移到作文中。这不合适。有时原始材料是一个句子，需要扩展为一段文本；有时原始材料是一段文本，需要将其简化为一个句子。撰写论文时，您必须学会在中心使用自己的语言来选择材料，并做出选择，即“剪裁”。这样，作者可以充分利用积累的有限材料来达到“安静制动”和“为了改变而改变”的效果。例如，“黄橙遗产”的典故材料可以扩展到470多个词，占全文的四分之三，并根据需要进行量身定制，只写一百个词。
在高中作文的写作中，学生可以将一些著名的名人作为主要成分，也可以根据古代诗词或哲学素描来写作。并写成。这是为了看到学生表现出的机智和物质储备的丰富性。但是，只要学生们在平常的生活和学习中，他们就会成为一个体贴的人，“广纳物质之路，物质对我而言”，即杀成秋，相信在考场中可以有针对性，容易写作，写一篇精彩的文章。
2.主题应用：
理解，平等，合作，共享，博爱
（1）中学考试重播
※英国伟大作家肖说：“你和我是朋友，彼此之间都有一个苹果，彼此交换。交换之后，仍然有一个苹果。如果
有一个想法，我也有一个与之交流的想法。彼此。然后，我们每个人都会有两种想法。”当代作家洪英说：“人与人之间缺乏沟通的痛苦是相似的，并且处于这种状态。仅在网络世界中。”
您如何看待上述材料？您在生活中是否有类似的经历？请写一篇关于“交流”的文章。注意：自决，风格选择，自学，不少于500不得复制单词。
※汽车使人放弃安全；汽车下车并下订单;该人放弃汽车，放弃文明；这个人使人和谐。在现实生活中，仍然有许多这样的“给”现象。无论是在家庭，学校，社会……面对非原则，“给予”都是一种礼貌，一种气质，一种美德。
请使用“让”作为主题，选择您自己的观点，并撰写不少于600字的文章。
要求：1自制标题，风格不受限制（例如写诗，不少于20行）。2真实的学校名称和名称可能不会出现在文本中。
※社会是一所学校，生命是我们的良师益友。
在人与人之间的互动中，我们学会了理解；当我们在胸中怒火中燃烧时，我们学会了宽容；当其他人侵犯自己时，我们学会宽容；当别人遇到困难时，我们学会关怀；在不利的环境中，我们学会生存...请使用“中间学习”主题来完成主题，选择风格（诗歌除外），写一个600围绕单词的文章，力求写出真实的感觉，真实的学校名称和名称可能不会出现在文本中
※蹲着沉重的货物，喘着粗气，要求一匹只有少量货物的马： “帮我一点点。对您来说，这没什么；对我而言，它可以减轻很多负担。”
马不高兴地回答：“为什么您让我让他lp，你拿起什么吗？”我对此很满意。”
