二年级看图写话有趣的蛋壳

2020-12-03 20:58:36 97

[论文1：小学二年级看图片写有趣的蛋壳]

聂子涵

一天早晨，阳光温暖，草丛绿色，小毛毛虫出来与小蚂蚁和蝴蝶嬉戏。他们在比赛中奔跑。蚂蚁爬得太快了。他们不小心撞到一个小蛋壳里。然后年轻的蠕虫说：“我有个好主意。我们把蛋壳翻了过来，我去了森林，找到了它。一条小木条，然后找到一条细绳子将小木条绑在蛋壳上。难道不是跷跷板吗？”所以他们很快就完成了，并在跷跷板上演奏。过了一会儿，小蝴蝶说：“我将担任裁判，看看你们谁压得最少，谁最重就赢了！”年轻的毛毛虫用力压下去，最后，年轻的毛毛虫最重。他们无忧无虑。努力打球，我感到非常高兴。

过了一会儿，小蚂蚁和小毛毛虫在草地上看到了一块粉红色的花布和四根绳子。他们制作了一个带蛋壳的热气球，因为他们想像蝴蝶一样飞向天空。强风将热气球吹得比云高。他们在追逐蝴蝶，在空中嬉戏。小小的绿色蠕虫和小蚂蚁伸出头，看见柔软的云朵，高大的山脉，茂密的森林以及草地上美丽的花草丛。片刻后，风停止了，热气球慢慢落下。热气球掉下后，他们将热气球上的绳索和粉红色的布去掉了。

下午突然倾盆大雨。他们用蛋壳遮雨。小绿虫说：“这就像一把大白色的雨伞。无论大雨，这把雨伞都能挡住它。不要怕被淋湿。”大雨滴在蛋壳上，发出滴答声。 ，小绿虫，小蚂蚁和小蝴蝶仍在他们的心中闪耀。

到了晚上，小小的绿色蠕虫，小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳变成一个小摇篮，并用绿色的叶子做成了厚厚的被子。他们三个人看着美丽的夜晚，慢慢入睡，继续在梦中嬉戏。

[第二部分：二年级学生阅读图片并写有趣的蛋壳]

陆洪旭

早晨，阳光明媚，小毛毛虫，小蚂蚁和小蝴蝶出去玩。

小蝴蝶说：“让我们来捉人吧！”小绿虫说：“好，好！”小蚂蚁在奔跑时不小心撞到了蛋壳。聪明的小蝴蝶想出了一个好主意。他们发现了一块小木头将蛋壳绑在一起，使其成为跷跷板。他们坐在跷跷板上快乐地玩耍。跷跷板是上下，上下。

过了一会儿，小蚂蚁摇了摇头，想到了另一个好主意。它发现了一块粉红色的布，并将其与蛋壳绑在一起，制成一个热气球。小蚂蚁和小毛毛虫飞向天空，看见一朵云，变成了小狗，老虎和小猫。乌云真的在变！

下午，天蒙蒙蒙蒙蒙蒙蒙细雨。小蚂蚁和他的朋友们赶紧把蛋壳翻过来，每个人都躲在蛋壳下面，以免水溅到它们上面。

天黑时，用蛋壳作为床，找到叶子作为被子。他们三个睡在一起，睡着了。

这真的是一个多功能的蛋壳！它可以用作跷跷板，热气球和雨伞，或用作床。

这一天真是太美了！

[第3条：二年级学生阅读图片并撰写有趣的蛋壳]

尹子华

早晨，太阳刚刚升起，朋友们去玩耍，毛毛虫和蝴蝶和蚂蚁在草地上玩耍。他们玩转，看到一个蛋壳。它认为：蛋壳可以做成跷跷板。于是他们找到了一块长长的小木板和一根细绳子，将细细的地面绳子绑在木板和蛋壳上，小毛毛虫坐在跷跷板上，蚂蚁也坐在跷跷板上，小毛毛虫和蚂蚁爬上和向下。 ，小蝴蝶说：“加油，加油！”

小蝴蝶飞向天空，小毛毛虫和小蚂蚁将紫色的袋子绑在蛋壳上，制成一个热气球。 “呼呼”一阵强风，热气球飞向天空，他们看见了小河，小花，小树和田野。这时，小蝴蝶看见了乌云，它们很快就掉了下来。

天在下雨，小蝴蝶，蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳掀起来，好使雨水不会挡住它们。

雨停止了，月亮出来了。小蝴蝶，毛毛虫和蚂蚁用蛋壳作为床，叶子用作被子。他们看着月亮，慢慢入睡。

[第四章：二年级看图片，写有趣的蛋壳]

胡自同

早晨，小虫子，小蚂蚁和蝴蝶出来散步。他们走过去，看到一个蛋壳。他们想知道如何使用这个蛋壳。小虫子说，我们可以把蛋壳做成跷跷板。于是他们把蛋壳做成跷跷板，两个朋友很高兴！蝴蝶大喊，加油，加油...

小朋友们坐在蛋壳热气球上。他们看到了无尽的天空，洁白的云朵和五颜六色的彩虹。他们低头看，看到连绵起伏的山脉，绿色的草地和茂密的森林，以及绵延的大海。

下午，突然下起大雨，砸碎了……小蚂蚁，虫子和蝴蝶抬起了蛋壳的一侧。他们躲在凸起的蛋壳下。蛋壳看起来像一把大伞。 ，他们再也不用担心在大雨中弄湿。

天很黑，月亮出来了，星星像小眼睛一样闪烁着闪烁。他们用蛋壳做成了摇篮，用树叶做成了被子。他们看着美丽的夜空入睡。