备战2011中考作文第四讲：围绕中心 严格选材_3000字
2022-02-02 12:00:45 5
知识要点：
1.确定内容，是选择材料;确定中心是确定中心思想，也是已知的。
2，中央观念是文章的灵魂，材料是物品的血肉和血。
3.中央观点是从材料中精制的，应该是*材料。
4.来自不同角度的相同材料分析，通常发现几种不同的想法。
考试说明：
当高中入学考试时，学生如何根据命题要求确定表达的内容？这是第一个在确定中心之前的问题。所谓的材料选择就是这样说。
变量当代的社会生活是写作的来源，中学生只遵循时代的步伐。他们可以继续刺激新的生活感受，并在时代写一个新的经验。从中国考试组成的角度来看，候选人在确定表达的内容时可以从以下几个方面开始。
1，看看当代热点
山东省高中入学考试组成要求基于“游乐场，鹿学生突然晕倒的候选人......”这种材料，
联想和想象力的可能性。有一个候选人揭示了武术罪的政治斗争，随着“生命的误解”，写了鹿同学的武术，但患上心脏圈，但迷信的“有一个主体保护，快速到成为一个童话“邪恶的灵魂表示拒绝治愈悲伤的过程，强烈讨论了解雇了解雇的罪。这种选择材料与当代政治斗争密切相关，具有独特的时代。
2，看现代新款
兰州市的文本是“美丽的”，大多数狭隘生活的候选人都会发现美丽的美丽，一些候选人移动他们的课外阅读积累，写道：“记住5月初”的思考兰州晚报发表了兰州急救中心的紧急消息。第二天，超过2000人拯救了袖子的急救，拯救了许多患者的生命。这不是一个美丽的灵魂。你有一首爱情的歌吗？ “这种新风格的这样的纽约，有一个月，真实，新鲜，搬家和跳跃在时代，是那些”人们拥有每个人。 “”无法比较滥用的材料。
3，看当代改革
当代改革的潮流正在汹涌的创新灵魂，在中学入学考试中引入改革主题，可以发出新的感受和思维。广东省的文本是“新”。有一个候选人介绍了材料选择的视野，用“新课程”，描述了电脑等学生的热情呼唤，真相深刻，实际意义强劲。河北省有一个候选人，候选人的图纸数量将是最后写的：“当中国的学生可以移动这本书时，这本书是玉山，”指yunan，da yin'“这个候选人牵连“中国的教育工作者，你不是你发现？”（命题要求“被发现”作为主题组成），以及教育改革的希望。这篇文章基于对当前情况的新审查，反映了作者的意识作者和时代，直接陈在改革的锐利中勇敢，新人正在触及眼睛。
4，看现代技术
科学技术的高发展是当今时代的一个重要特征。在中学入学考试中，如果通过高科技带来的现代文明或“记忆移植”的双刃剑发出，就能表现出强烈的野心感。武汉的问题，“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“ “”“”“”我“的报价是”克隆学生公司“克隆了”我“细胞的人。克隆“我”而不是原来的“我”阅读，论文，考试，原来“我”但“隐藏在游戏室，享受更美好的生活”。一年后，克隆“我”在高中帮助原来的“我”，他离开了。此时，“我”大脑实际上就像“出生生锈的轮子”不会想，腿的肌肉也缩小，原来的“我”在文本结束时喊道：“可怕的服务！可怕的克隆！”作者的高科技发展产品 - 克隆显然表达了负面的态度，强烈兴趣有趣和时代的感受。
5，看名字
当讨论需要一个例子或描述旁边的一定内容时，应该扫描所选的眼睛，以当代名人，强制陈陈，云也是云。江苏淮安市考试是一个完整的命题组成“在机会面前”。有一个候选人作为Houo Yingdong先生，香港商会和美国微软的父亲和争论的主席霍英东先生，“抓住机会必须具有战略愿景和开拓精神”.Live典型。阅读强烈的呼吸时。四川省由处方“我渴望”的处方测试。有一个候选人，别担心，强加“我渴望自己自行”，近年来疯子的两个“名人” - 韩汉和哈佛女孩刘佳。这篇文章描述了汉汉和刘的困难，并表达了这样做的自信和勇气。由材料和“名人”造成的各种观点可以引起读者的新思维。
6，看看年龄
例如，大型城市居民如何看待农村地区的移民工人？传统概念如何与当代哲学碰撞？四川省的候选人生动地描述了一个年轻的移徙工人的故事，以拯救城市儿童“我渴望了解他们”，攻击人民的偏见和世界，以及如何考虑改革开放的文章“移民”工人“充满了热情的答案，充满了人文关怀。这看出了当代新想法选择的观察角度是独一无二的。
[4-1]用“刘”为主题写一篇文章，标题是自律，贴纸不受限制，不少于600字。
失踪：我们对柳树不奇怪。当你去小学时，你会背诵何志军的“柳树”。我非常感谢“我不了解叶子，第二春微风”的想象力;在学习王伟的“交付到第二次制造AXI”之后，“建议君赚一杯葡萄酒，西部的yangguan无缘无故”，它是惊讶的。在考虑文章的选择时，如何避免您知道的所有材料，表现出独特的愿景？您可以从以下几个方面思考：
1.参考反映现代材料，表达了您对现实性格的关注，并具有“掩盖”。例如，您可以参考党的好干部，人民公共仆人的“红柳”：“没有胶虫的蓝色墙壁，骨头的沧桑。只有因为根，敢于笑，柏树青松。“你可以把“孔森森融入”沧桑大篷车的沧桑，根源的根源和布兰纳叶的绿色，展现出新的想法。
2，如果你有更多的古代诗集积累，你可能希望从王伟的“留言式彩色刘彩”，介绍古人的习俗来支付葡萄酒。例如，您可以引用王志忠的“告别”：“杨丽东风树，清清，玉河。最近，它应该承担，”白菊“江柳”：“曾种植杨柳江南岸，一个人勿江南在永庆江岩石上的几个春天，我不知道为什么。“这个功能的特点是同一课程的特点是知道新的。
3，如果你写了一名官员抒情课，那么你必须避免赞美的内容，强大的生命力，选择新的感受。例如，越高的瓦尔，树枝越低，微风越低，母亲正在跳舞。有人说这是谦虚的，但如果你说出来，因为地球正在提供一种营养，刘志不会忘记提高恩典，对地球微笑，尊重，“，你可以放置美丽和内在的美丽柳树与写作结合，有一个创造性的，拥有自己的爱，这是“爱的新的”。
4，报价“柳树”，如陈和易，宋代，还有几次在腰部，更多的教学舞蹈建设。癫痫是高的，风稳定。 “打开，你可以是独一无二的。
[4-2]采取“好老师”，写一篇文章，不少于600字，流派。
缺少：虽然它是一个完整的命题组成，但没有迅速，但没有其他限制，只要写的亮点“主人”。这具有很大的开放性，为学生提供了广泛的空间。为了对材料进行闪光创新，您应该掌握以下几点。
1.多考验学生写“教学严肃”“第一思想”“第一个想法”，“第一个想法”，以及“医学关注”等的第一个概念，“读者”高空“”♥ “ 图像。
2，跳出一个人的例行思考一个人，选择一些最美丽的场景，从最深刻的“良好的主人”形象中，构成一个“活跃”的组，代表主题来源m不同的角度。
3，打破“以人为本”的框架，通过暗示间接教育是一个描述物体的对象，展示这些非公开的“好教师”。你可以写一个黑板 - 我会把自己涂成一个黑色，这显然是清楚地放在白色的白色;你可以写一个扫帚 - 同样的情况不是两个，你必须出去，当人们在赞美美丽干净的环境时，当演讲应该给荣誉称号时，它隐藏了不关注的角落;你可以写橡胶 - 我想每天都要忍受身体的痛苦，但永远不会放开白皮书。错误;当然，你也可以写军队，写到旧公牛，写统一和互助，应该注意，无论是否，你必须透露你的独特情绪表现出一个人格的观点。
4，如果您对“好运”的判决标准有个人了解，如果您更熟悉学校的“好老师”的情况，那么您不应该“高档”，写一张图片和材料，说你是“好老师”的洞察力。
