读“美丽的蝴蝶”的小班
2022-02-26 16:06:02 2
活动目标：
1，做三种颜色的红色，黄色，绿色，最初读取汉字红色，黄色，绿色。
2.愿意参加业务活动并体验成功的快乐。
活动焦点：做三种颜色的红色黄绿色。难：初步阅读汉字红绿色
活动准备：
红黄绿色三大蝴蝶，三种颜色小蝴蝶手，白色腰带小蝴蝶手，三个三彩词卡，三个小房子，三大小花，三个蜡笔
活动程序：
首先，知道红黄绿色三种颜色和汉字红黄色
1.老师：今天，我们有一个小客人，看看谁是谁？目前一只红黄绿蝴蝶，指导儿童观察。
老师：这些蝴蝶是什么颜色的？ （红色蝴蝶，向宝宝寄信给宝宝“红色”孩子读红色）
3，老师：小蝴蝶有自己的话宝贝，让我们再次了解他们！引导幼儿再次阅读三个汉字。
其次，游戏'蝴蝶找到一个家'
这是一个婴儿的家。让我们来看看谁是谁，引导孩子再次阅读汉字。
2，现在我已经了解了小蝴蝶也想到这些房子。请仔细看看你手中的颜色是什么，就像它颜色一样着色。
3，检查，再次读取“红色蝴蝶到红色字母婴儿的家”
第三，单词和颜色匹配
1，现在看看你手中的飞行吗？
2，这蝴蝶在上面是什么？
3，你的蝴蝶是什么？这是什么意思？
4，红字的红字是什么？什么颜色会去？现在让你的蝴蝶像一个小花一样飞翔。
5，教师检查，然后识别。
第四，给小蝴蝶做衣服
1，这些小蝴蝶说;我们的衣服不好，让孩子们帮我做一件美丽的衣服吗？但在你这样做之前，请仔细看，宝贝，这个词宝贝是我喜欢穿衣服的颜色，请帮我做同样的颜色像一个单词宝贝？
2，儿童携带装饰（涂层）显示。
现在让我们玩蝴蝶！是