幼儿园小班教案
小类歌曲活动“几只鸟”
准备:PPT教学VCD鸟Flash图像活动过程:一流,激情收入:1,玩PPT 2,老师:“听,谁是”幼鸟:“鸟”2,让我们看看鸟儿。教师显示Flash图片
小班活动:寻找春天
I.设计想法:春天是所有东西的季节,周围的孩子,到处都是充满了出生地。老师在幼儿园介绍了幼儿园的孩子,小动物的变化非常高。因此
小班活动:乘车
设计理念:本课程的早期体验很少,但有一个圆形和未开封的闭合组合体验。由于小类缺乏小肌肉,这不足以使其性能理想。借用小型驾驶员的主题活动
小班美女:母亲的围裙
来源:当小班是下一个学期的时候,当孩子的活动“爸爸的领带”时,孩子们会自由地说话,如何努力地讲话,突然乐乐说出来:“爸爸正在努力工作,我的母亲每天都在努力工作
小班级故事:送大乌龟家
设计理念:在幼儿园的小园散步时,我发现了一群孩子在地上蹲下。我去看了它。我据说我正在看小蚂蚁来移动一个死的大绿色。许多蚂蚁搬到大昆虫周围的大昆虫
小类亲子儿童故事“第一天,幼儿园”
学习目标。我喜欢听这个故事,享受听故事的乐趣。 。了解故事的内容,您可以简要回答关于故事的问题。 。我首先学会了幼儿园的生活和培养幼儿园的情感。准备事件
小类儿童的故事:幻灯片真的很美味
午睡后,小蚂蚁和小女孩被交给了,走在门前的道路上。咦,它是什么?绿色,弯曲。触摸,不难。小蚂蚁和小拉丁语迅速叫一群好朋友,让每个人都猜猜猜测
小类歌曲“小叶子”草案
I.设计意图:秋天的到来,叶子变成了黄色,秋风吹来,就像舞蹈的美丽蝴蝶一样,美丽的艺术观念和歌词,接近学生的生活就是爱。通过这一活动,引导学生积极参与艺术体验
撕裂这件事“我喜欢幼儿园”
活动目标:1。试试自己冲洗你的书。 2.与莱昂一起体验幼儿园的幸福。准备:绘制此活动过程:第一,进口1,老师:宝贝,你喜欢幼儿园吗? (有些人喜欢
“小猪修改”
首先,活动目标1.了解故事故事的故事,通过模仿各种改变自己的尝试来感受故事情节的兴趣。2,玩想象力,大胆地讲述了猪变形的有趣体验。3.了解自己,最幸福的真理
小类绘画课程活动“小猫头鹰找到母亲”
活动设计背景:结合主题活动“亲吻家庭”,为了让孩子仔细观察他们母亲的特征,培养孩子的观察能力。活动目标是1.了解手指的手指,以及添加曲线的方法
读“美丽的蝴蝶”的小班
活动目标:1,做三种颜色的红色,黄色,绿色,最初读取汉字红色,黄色,绿色。2.愿意参加业务活动并体验成功的快乐。活动焦点:做三种颜色的红色黄绿色
小班绘画:仙人掌
活动目标:1。了解仙人掌的主要特征。 2,充分发挥想象力,将仙人掌换成其他物体。准备:1。仙人掌PPT2,潘画两(仙人掌和仙人掌)活动过程:首先
小班活动:雨天快乐
活动目标:1.通过下雨天培养儿童对动物的想象力。2.感受下雨天的乐趣。活动很重,很难指出:发展儿童的想象力,让动物通过雨天找到动物的雨伞。活动准备:1
宋:大公鸡
大公鸡(1)活动准备: 1.歌曲录制。 钢琴。活动程序: 一。审查部分。 审查宋“丁东晓波”。 2.引导幼儿唱歌以满足客人,心情愉快。3.制作简单的歌曲表演
我们的生活是美丽的地方
活动1:“我的家居装备”活动目标:让孩子们知道每个房间。让孩子们为小型动物添加家具,锻炼他们的动手技能。3.让孩子们说房间应该有什么。语言能力
小山第一月(3)周宝娇活动内容
护理和教学活动内容活动活动居住移动里面允许活动内容放教育活动集中教学AC.t“新年的礼物”感受到礼物的特点,体验节日礼物的快乐
小班礼仪“剪切指甲”
活动目标:1.初步了解指甲的作用,了解爱情指甲的重要性。2,通过相互观察和讨论,知道如何爱钉子。3,知道如何谈论卫生,将与周围的人分享。活动准备:1
out
首先,事件目标:1.培养独立阅读的良好习惯。2.尝试使用自己的话来讲述故事的主要内容。二,活动焦点:1.可以仔细观察图片,比较它,找到它。第三,活动准备:1
宋:“丁东厦门贝尔”
丁东明戒指(1)活动准备: 1.歌曲录制。 钢琴。活动程序: 一。审查歌曲“宝贝想要睡觉”。 1.当你引导孩子时,声音温柔,摇篮的情绪很慢。 1