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优秀作文

参观国家博物馆作文600字

  北京之旅的第六天,我们来到国家博物馆。  首先进入的是第一个展厅,这里展出了许多关于民国时期抗日、共产党和国民党内战的绘画作品,有《飞夺泸定桥》、《新中国成立》等等。这些画栩栩如生

春游园博园作文500字

  春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,我建议大家去圆博园走一走,逛一逛,因为那里的春天是泰州最美丽的风景。  走进圆博园的大门,只见里面人山人海,热闹非凡

熊猫馆游记作文500字

  过年期间,妈妈带我来到了福州的熊猫馆。  首先映入眼帘的是一只名叫雷雷的大熊猫。他出生于1980年,是一只年迈的大熊猫。雷雷经历了汶川大地震,受伤后被送到福州治疗,就在福州熊猫馆安享他的晚年

小学生作文之捉迷藏范文

篇一:关于捉迷藏  清明节,爸爸妈妈带我去春游。走到开发区的一片花丛中,我们下车去拍照,这里的花可漂亮了,有红的、有黄的、还有白的。我突然想起了一个在花中捉迷藏的游戏。我们先来剪刀、石头、布,输的藏

高中生家长的寄语大全

  1、亲爱的**俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟

写人写事的优秀作文

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的关于写人写事的优秀作文,欢迎阅读参考。写人写事的优秀作文(一)  请各位仁兄都来抄

给爸爸的一封信800字

  亲爱的爸爸:  您好!依稀记得,那次你来开家长会,手中篡我的成绩单,虽然你面色依旧,但微抿的嘴角却泄露了你的心情,我暗道不好,因为当时我的成绩单排名处赫然写着239名

大青树生病了作文500字

  在一片茂密的森林里有一棵大青树。它的树干笔直笔直的,粗壮的树枝上长满碧绿的叶子。毛绒绒的松鼠吉吉把房子建在了大青树最粗的一根树枝上,小猴子乐乐在树上灵活的荡秋千

与桥有关的读书笔记

  读与桥有关的书籍,小编的读书笔记是桥在每个人的眼里,含义丰富,可以是爱,可以是希望等等。那么读者们的读书笔记又是什么呢,一起来看看。下面是第一范文网小编精心为你整理与桥有关的读书笔记,希望你喜欢

小学生周记50字:我真开心

  有一天,我和妈妈去游玩。  我们来到了野外,看着那美丽的景色,我自然地笑了起来。你看那雪白的云朵,海蓝的天空,静静的小草和大树,偶尔听到一两声鸟叫,一切都是那样的恬静。我仰望着白云

我的老师小学生日记

  我的老师,我们的老师。老师是什么,老师是太阳,让小草成长。老师是一本真人书,让我们学习知识。  从二年级我们就认识了马老师,马老师戴着一副眼镜,鼻子高高的

游龙潭大峡谷作文700字

  前几天,我们一家去了大名鼎鼎的旅游胜地——龙潭大峡谷。  开了两个多小时的车,才到了龙潭大峡谷的山脚。山路曲折蜿蜒,很不好走,“轰隆隆!轰——轰!”这瀑布从天而降的声音,气势磅礴,如龙啸一般

放风筝作文450字

  阳春三月,暖暖的阳光照着大地,小草们纷纷从泥土里探出头来,贪婪地呼吸着空气。春风拂面,空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。  来到公园,发现草地上已经很热闹了

气味作文200字

  星期天,我躺在床上和妹妹休息,正闲着没事干,忽然闻到一股屁味,好像在大便旁边似的,非常难闻。我问妹妹,“你放屁了?”妹妹说:“人家才放了一个屁嘛!”我赶紧逃出了这个“毒气室”。  刚刚跑出房间

为何不快乐的活作文700字

  人生是一种运动,是一种趋向。如果说人生是一朵花,就得开得烂漫。在不同的环境中展示出自己的与众不同,展示出那股倔强与不服输,无拘无束的机器,让别人闻到自己散发出的香气,让别人意识到自己的价值

别小瞧了兵卒作文800字

  中国象棋中,兵卒的杀伤力远不及车、马、炮,是毫不起眼的弱子,但若运用得当,同样能决定棋局胜负。社会犹如棋局,每个人所处的位置不同,在方方面面也互有差异,有的人自出生便头顶光环,高人一等

屈原:一个值得仰望的文化高度

  又逢端午,遥祭屈原。一个人与一个节日、一种民俗关系如此之紧密,中国历史上唯此一人。  屈原,一位让世代中华儿女年年记起的先祖,一个让历代文人仕子朝诵夜吟的巨擘

星空下的遐想作文800字

  风穿过枝桠,吹过我的脸颊。几分寒意冷得我直哆嗦。我在天台的石亭里抚脸深思。仰头望天,看见夜幕中的闪星似乎在和我对话,慢慢的我坠入了星星的海洋……  我怎么会在夜空中呢

春风来,花自开作文1000字

  北京的春天也许很短,但那能吹绽花朵的春风永远不会缺席  ——题记  人们都说:北京的春天太短。我坐在仍旧四面透风的公交车上,激动地憧憬着一会儿给同学甲君过生日那其乐融融的幸福场面。  在车站集合

比喻的另类使用

  我们常规学到的比喻的修辞手法无非两种使用。  一是阅读理解中考察的比喻的作用,具体的答题格式我就不做赘述了,每个初中生必须掌握了。  而在作文中,常规用法则是明喻,暗喻,借喻