三年级作文
三年级作文:一条小河淙淙流过
在祖母的门前,有一条小溪流过。它是如此迷人,如此美丽,为我的童年留下了深刻的回忆。 这条小河在阳光下看起来更加美丽。小河的颜色像翡翠,翡翠的绿色令人叹为观止,因此我们将其命名为“翡翠河”
三年级作文:春节买新衣
今天早上,我和妈妈去街上买新衣服。我妈妈问我:“你想买什么样的新衣服?”我说:“我想要一条带蕾丝的棉质裙子。”我妈妈笑着说,“好吧。”我们去了位于Demonster的小商店,那里装满衣服
三年级作文:捕捉蝙蝠
它发生在一个安静的夜晚。打完篮球后,我,阮玉阳和他的朋友们上楼去玩电脑。 我们玩了很多游戏。当我们讨论这些游戏是否有趣时,突然,黑色的阴影在我们头顶闪过。 “那是什么?”我怀疑地问
我的那个特别的它——三年级同步作文
在这个广阔的世界上,总是有太多的人和事给我们留下深刻的印象。例如,顽皮的同桌,在需要帮助时总是拉您的朋友,那些能够容忍您的自大和自我照顾的家人一直在乎您的照顾……您中总会有一个特殊的人
三年级作文:同学的糗事
我们班上有个嘴。在他的圆脸上,他有一双黑而亮的小眼睛。最有趣的是他的大肚子,那个大肚子,就像一个大的圆形西瓜。 在这一天,天气晴朗,岳父带着微笑将太阳照到了大地。我们高兴地来到操场上
有一篇作文从三年级开始写,一直可以写到老,或许你正在写
主题:中国传统文化 考试问题:该单元的内容实际上不是完成一项作业,但目的是让学生收集信息并了解中国主要的传统节日。编写中文教科书后,传统中国文化的内容大大增加
三年级学生的优秀作文,写出了“印刷体”,让人眼前一亮
对于刚开始写作的三年级学生,他们可以流畅地写句子并清楚地理解事情,并会赢得老师的青睐。如果构图写得好,它也是一种漂亮的字体。这是一个明亮的景象。以下三篇文章不仅充实,生动和有趣
三年级想象作文:如果你会变,想变成什么?4篇三百字精彩范文!
三年级的想象力构成:如果您改变,您想成为什么,将会发生什么奇妙的事情?有关组成部分的开头和结尾,请参见文章结尾。 01 第一章 如果我也换风筝,我会成为风筝。春天来了,草长莺鸣飞
一到三年级学生作文标准在这里,家长不要急吼吼去报写作兴趣班
我周围有几名小学生报名参加兴趣班和作文老师的写作。我不同意这种现象,因为其中有一种鼓励感。许多父母不知道一年级和三年级学生的作文有什么具体要求,什么样的作文才是好作文
三年级作文:照片中的妈妈
在我的相册中,有一张我妈妈的照片。对于妈妈来说,这是一张珍贵的照片。 这张照片是彩色的。那是我母亲二年级军事训练的照片。我看到我的母亲穿着强大的军服,戴着军帽,拿着枪,躺在地上
三年级作文——“写人”文体作文可以这样写
三年级的写作主要由三种风格构成,即作家,叙事和场景。 在写人文风格 之前,这个数字已经分享了叙事风格的写作风格。 今天,我将分享如何写人,并提供写人风格的要求和模板
插上想象的翅膀——三年级同步作文
虚幻的世界总是那么神奇,渴望... ...当我年轻的时候,我希望这些词能够像面包片一样被食用,这只是两个问题或三袋面包片...所以我想起来就好像我有这种魔力,不快的事情被扫除了了
三年级作文:雨后
正在下雨,细雨从空中落下,落在地面上,落在长长的河中,落在湖中,落在草丛中,就像一个小草丛。 “ 洗了个澡。 下雨后,我和妈妈出去玩。一出门,我闻到了新鲜的空气。雨水
三年级作文:遥控器大战
今天我们家发生了一场遥控战争。 我星期天晚上在家完成作业。我想看电视。我打开电视。我看了最好的电视节目《熊出来了》。我看了突然,当电视变成“巴拉拉小恶魔仙子”时
三年级仿写作文:宇宙的另一边还会有哪些秘密?
想象一下构图,让人感到快乐和担忧。如何做出大胆合理的想象?如何写有趣的构图?小老师教你这种方法,那些不能很快学到的学生! 01 第一步:确定构图中心 中心思想
三年级作文:杨柳
柳树是分离的象征,但我认为它是春天和繁荣到来的代表。 如诗中的《永柳》所说,春天来了,二月的风温柔而温暖,就像一把神奇的小剪刀,绿色的,小的柳叶被剪下
三年级作文:我是一棵桃树
我是桃树,我住在山的山腰上。我旁边有一条小溪,缓缓流淌。这里的空气清新甜美,天空蔚蓝而深远,如此美丽。 当我还是一个年轻的树苗时,所有的动物都会过来欺负我,并嘲笑我,因为这有点
三年级作文:爱从未远离
那天,我的数学考试得了100分。我走在马路上,阳光明媚,花开得很开心,小鸟鸣叫着,好像在为我庆祝。 我回到家,向母亲展示了试卷。我妈妈只说了一句话:“下次继续努力。”做完饭后,我很高兴
三年级作文:春天的美景
春天来了,天空晴朗。我的心情就像蓝色的大海和蓝天,我很高兴。 资源花园的道路两旁有许多棕榈树,每棵棕榈树都像个直士兵。树下的灌木丛就像一个士兵的坚固盾牌,并且一直在守护着花园。梨花盛开
三年级孩子的起步作文,先从观察周围的事物开始
小学生从三年级开始就害怕写论文。 三年级是孩子的初始写作阶段。它可以引导孩子从观察周围事物开始。有了写的内容,孩子就可以轻松书写。 在家观察宠物。 许多家庭饲养小型宠物