三年级作文

每年都有寒假，但是这个寒假很特别。由于一种新型的冠状病毒在全国范围内爆发，为了在没有火药的情况下赢得这场战争，全体人民都被拒之门外。 当母亲告诉我推迟通知时，我既激动又悲伤

昨天（1月10日，星期日）19:30，“ Preschool Baby” 2020年前期末考试演讲如期在各个微信小组举行。著名的老师和教授回顾了重点，并回答了学生的问题。父母的反馈令人满意

前段时间，老师选择我们读一本书“小狼小狼”。我从书店买的，看了一会儿。我被里面的情节所吸引。立刻爱上了这本书，里面的小狼告诉了我们很多真相，而书中对狼的描述完全震惊了我。 在每个人的印象中

今天下午，我和父亲来到欢乐的家中公园，我们一起扔了一公斤的实心球。 我第一次投掷2米多一点，我非常失望。爸爸一直鼓励我，这使我充满热情。经过几次努力，我的分数突然上升到3.5米

春天来了，春天的风带走了冬天的寒冷。这时，风很暖。 来到小溪，河水清澈，河里的鱼在微风中嬉戏。柳树姑娘在水中洗了长长的头发，然后从树枝上摘下新芽。 来到那棵大树上，杨树又高又直立

我的家乡位于长白山脚下，这里山川秀丽，人民秀美，土地与朝鲜隔江相望。它是中国最美丽的边境城镇。我爱我的家乡，也爱着鸭绿江，鸭绿江远近闻名。 鸭绿江的河面特别有趣。有些地方很宽，一目了然

7月9日，我从学校种了小花种子。首先，我将土壤装满了锅，然后在其中挖了两个孔，放下两个种子，盖上了土壤，最后我倒了水，因为父亲告诉我要浇水，现在我有了自己的小花。 我在7月13日感到焦虑

今天，天气晴朗无云。我来到了美丽的花园。 在花园里，我看到了一大束花，花香，小鸟在尖叫。一朵红玫瑰是美丽而无与伦比的。它上的露珠是圆形的，晶莹剔透。一阵微风。玫瑰花在空中摇曳

在寒假期间，我读了一半的《青年学习琼林》。这本书是由明代成登基所写。这是一本古老的百科全书。该书分为四卷，从天文学到地理。因此，有一种说法流传至今：“我读《曾广宪闻》并讲话

今天，我们是第三学期的最后一篇论文：想象一下这真的很有趣。让我们先来看问题。 这 这是另一种虚构。这种假想的构图是基于这样的事实，即动物已经失去了主要特征或完全相反

我的女友说，她上小学三年级时，中文成绩很差。基本知识还可以。主要拉点是组成。孩子通常具有快速反应和能力，即构图不能写作。但是她好难过！ 每次考试后，她都会训练孩子，但这根本没有用

学生：Cheng Cheng（来自新东方北辰金福隆校区三年级的志高班） 学校：北辰实验小学 指导老师：新东方小学通识教育老师- Ma Warm 身体部位： 在清澈的河水旁有一朵鲜亮的玫瑰

一年一度的妇女节在这里。在这个特殊的假期里，我想给妈妈留下深刻的印象，所以我做了一个聪明的举动，决定帮妈妈洗一次脚！ 当我回到家时，我对妈妈说：“妈妈，您通常去上班和做家务

“加油！加油！” ?？这个声音从哪里来？原来，我们在吹气球的教室里做了一个非常有趣的游戏。 在老师将我们分成小组并讨论了游戏规则之后，游戏的第一轮开始了！他们的团队派遣了小明

关于虚构，我已经详细讨论了该作品。如果您对虚构作品的整体写作有任何疑问，可以关注我，看看我以前的文章。 今天，我们专注于如何在第三学期作文中发展几个异想天开的话题。如何做到“精彩”

实验1 实验名称：空气中有什么？ 实验准备：盘子，水，比蜡烛高的玻璃瓶，蜡烛和火柴 实验过程： 步骤1：将蜡烛放在板上。 步骤2：将一些水倒入锅中

上次我们举了一个示例，说明如何编写构图的开头。这次我们以图形和合成为例，以告诉您如何安排合成的结构。 首先，让我们考虑文本要求。 接下来，让我们简单地写出两个合成的开头

在完成了第三学期第一学期的作文研究之后，我相信每个人都对该作文有了初步的了解。该作文是第三学期的第一作文。它的标题是固定的。因此，让我们以此为例来说明构图开头的书写方式。 俗话说

这是第三卷中的第一篇论文。我将以此为起点来解释小学的所有论文。让我们开始作曲之旅。 首先，我们必须打破内在的印象，即写作很困难。 写作何时开始

上次我们说过，为什么我们需要修改组成。解决修改动机的问题已经解决。这次我们主要讨论如何更改它。即，修改后的方法和过程。 在第一步中进行自己的更改。 首先更改整体