小学作文
小学阶段的最后一次采访
时间像白马一样飞逝,小学的最后一次面试就像一阵风在我的肩上掠过。我忍不住流下了眼泪,我既高兴又遗憾。今天,我们来到了一个“历史画卷”-位于揭东区西昌镇谭王村的一个简单而灿烂的小村庄
小学生作文我爱大海
我见过雄伟的瀑布,活泼开朗的溪流和清澈见底的水池,但我从未亲眼见过壮丽的大海。经过一再要求,我的父母今年夏天带我去了日照,看到了我一直梦dream以求的大海。海与河不一样,千变万化
再见了六年的小学生活
随着冬天的过去和夏天的来临,以及寒冷的过去和过去,六年的小学生活悄悄地过去了,就像白马越过空隙一样。每当我想到学校里的小事,我的心总是不情愿。回顾毕业典礼那天,每当我看到一个人物带着留言簿在教室里走动时,每当我看到一对聪明的学生时,
难忘的小学时光
时间永远是无情的,正是如此,六年的小学已经过去了。但是我仍然不能忘记这六年,因为我哭了,发疯了,和那些同学一起笑了。我永远不会忘记。一走进熟悉的学校大门,您就会看到保护我们学校多年的木棉树。春天来了
再见小学
夏天是狂热而美丽的。这也是悲伤和冷清。在这个季节,我们将告别与我们在一起已经6年的学生。再次走进校园,一切都变得如此熟悉和陌生,也许是因为您没有天真的笑脸。来到the子树上,the子散发出淡淡的芬芳。
小学作文秋天的足迹
“牟云的收成充满寒冷,尹涵默默地把玉板翻了个身。”秋高令人耳目一新,到处都有凉爽的秋天感觉。秋天被无数优雅的人用来夸张荒凉的气氛,表达悲伤和悲伤。但是我认为秋天是诗意画的,看着我面前的秋天风景
小学时期的我
我上小学时,我的同学和老师相处得很好。在上小学的时候,我长大了,从快乐中学到了东西。我的母亲是小学老师和班主任。小时候,我念书的那所小学是妈妈教书和工作的那所小学。
难忘的小学生涯
眨眼之间,已经过去了五年半,上课,下课和上学的场面似乎很生动。学生与老师争吵的话题必须首先谈论班上几个强的学生。第三个孩子是吴浩天,他的“固执”确实很大,道德老师在上课,陆明浩在桌子旁,他抚摸着吴浩天桌子
我上小学了
2019年9月16日,今天学校终于开始了。由于学校的加强和维护,学校的开学时间被推迟了。尽管学校迟到了,但请考虑一下以前的学校,再看看现在是全新的学校。我内心有些安慰。开学第一天,Youyou起得很早,几乎吃完了早餐
珍贵的小学时光
六年的上学时间就像口袋里的六个糖果,一年一年,我差不多已经完成了第四个,而我正要吃第五个。这也意味着我将尽快离开母校。向上。我记得当我在三年级的第二学期时,直到有一堂课时我才有了这个主意
小学作文我家是个动物园
看到该主题时,您一定会感到惊讶。为什么家里有动物园?顺便说一句,这个“动物”确实很奇怪,因为其中只有四个“动物”。以我的“大猩猩爸爸”为例。我爸爸很坚强。他的强壮的手臂可以同时抬起我和我的妹妹。
忆小学时光感受
您还记得您第一次走进这个美丽的校园吗?您还记得第一次见到老师时的害羞表情吗?您还记得当您看到这么多同学并且无法命名时吗?我的记忆已经模糊了,好像昨天一样。在“我们毕业”的那一刻,我们很高兴为您加油
小学时光
在这一生中,总是会有很多次离开我们的家乡,去其他地方,或多或少地回来,而不是每次都像小学一样,我们不能回去,我们只能走很远在那里,这就像在开玩笑。 “来这里,拍照,拍照,为我站起来
小学生作文我们班的开心果
“老油条”是我们班上科学系的代表。他的绰号不是他的同学给的,而是他自己的。他是我们班上的开心果。在学校会议的第一天,第一句“老油条”说:“我告诉你,在学校混了五年之后,不要以为你是老油条。
小学生该不该玩手机
在生活中,手机是我们的小帮手,我们依靠它来检查信息和学习。我还有妈妈给我的手机。但是手机也会给人带来伤害!如果您不相信我,请看看手机对我造成了什么伤害。危害1:视力受损,我得到了妈妈给我的手机
如果小学能再来一次
时间就像箭一样,太阳和月亮就像航天飞机。眨眼之间,六年的小学生活即将结束,我有点不愿来。从一年级的一个陌生人到六年级的深厚友谊,我们已经从一点点变成了即将毕业的少年。六年来,我们哭笑了闹
小学生正确交友
结交朋友对每个人都非常重要,尤其是我们的小学生,他们一直想结交很多朋友。那么我们如何正确地结交朋友呢?交朋友,首先是交一个志趣相投的人。 “关宁砍掉座位”的故事告诉我们:道是不同的,我们没有想到朋友
小学生应不应该拥有零花钱
小学生应该有零用钱吗?这是每个父母和每个学生都面临的问题。用祖母这一代人的话来说,孩子不应该有零花钱。如果他们有钱,他们会随机花钱,他们会养成不良的花钱习惯。
小学卫生委员竞选稿
尊敬的老师和同学们:大家好!今天我竞选卫生委员会!我一直很欣赏卫生工作,因此我有信心竞选卫生委员会。自从我年轻以来,爸爸妈妈就养成了良好的卫生习惯和劳动习惯。好小
小学生对家乡发展的建议
环境保护是全人类面临的问题。首先,我们的同学可以更多地观察周围的问题,然后描述观察到的环境问题,并迅速呼吁保护我们周围的环境。二