五年级上册作文漫画老师

2020-12-04 08:57:51 44

他很高，我和他站在一起，就像小草站在一棵大树旁边。他的头发总是像鸡舍一样乱七八糟。 “今天的奖励是……”这句话是他的口头禅。至于他的名字，嘿，我喜欢称他为“奖励老师”。

他的嘴里有许多奖励，但有时是真实的，有时是错误的。通常，这种“奖励”落在您身上。

进行了田径队训练。当所有人到达时，“奖励老师”缓缓地说：“在这项培训中跑得慢的人将得到奖励！”我们一个个睁开眼睛，心想：很奇怪。慢跑有奖励吗，是说谎吗？无论如何，我会更快或更慢地运行以查看会发生什么。吹口哨，我们的一些田径队成员一起跑了出来。刚开始时，我保持中等速度，然后我想知道“奖励老师”肯定不会奖励最慢的跑步者，还是我应该跑得更快而不要获得奖励。因此，我加快了速度，冲到了第一位置。三圈后，我看到郭琦和卢冰是最后两个。这时，老师看着他们，微笑着说：“你们两个下课后会跑15圈，作为奖励！” “啊！”他们立刻傻眼了。 “不！老师，再也没有这个奖励了！” “不客气，不客气，当下课结束后，你们两个将慢慢逃跑！”老师留下了一句话，开始为下一个项目进行培训。

在“奖励老师”中，这种事情已经发生了无数次了，你再看一次！ “这次跑步训练有一点收获。” “什么奖励？”学生们赶紧问。 “跑步后你会知道的！”老师大声说。同学们看着我，我看着你，不知道他在葫芦上卖什么药？不得不开始跑步。跑步结束后，老师说：“前两个要到一边休息。其他两个分别跑五圈。最后两个跑三圈。这是回报！”啊，跑到最后的两个人都瞪着小眼睛。说：“老师-这个奖励也是...”老师不耐烦地说道：“为什么，认为这个奖励不好？然后添加！” “啊！不！走吧……”两人急忙跑出去。在他们旁边只有我和郭琦这两个第一和第二名。

看，这是我们的“奖励老师”-我们的体育老师。