一堂精彩有趣的平板课

2022-06-21 14:44:39 6

今天，我们有一个美妙而有趣的音乐平板公共课程。

我上课，课堂教师继续进入教室，教室里的黑色压力坐在一块大片里，我的心脏开始紧张。

我开始课堂，音乐老师沉老师会发挥江南人民歌曲“茉莉花”的“茉莉花”，美丽而美丽的旋律会吸引我们。老师彻底问道：“听这首歌，你觉得什么？”通常的气氛今天有点冷场。学生们坐在最后，但他们没有任何人说话，我认为每个人都可能和我。像紧张。老师鼓励我们不要紧张，并致电我回答。我深吸一口气，我站起来回答：“这首歌是委婉的。” “答案很棒！”老师对我的答案非常满意。接下来，她告诉我们，这首歌是如此善于使用“一个单词多声音”加工技能，我们今天要学习这项技能。

接下来，沉老教师让我们欣赏古老的诗歌“回忆江南”，并演奏了一首“回忆江南”的歌曲。然而，这首歌听起来相对平坦，没有什么特别有吸引力的地方。所以老师安排了一项任务：让我们使用平板电脑可以自由播放，修改这首歌，并使用你已经学到了这首歌的“单词多音”技能，让它听起来更漂亮。伟大的！当我们向我们展示！

我们采取自己的平板电脑，戴耳机，打开“完整的人”软件，加载歌曲，在程序接口上修改它们。所有学生都陷入了艺术观念。有些戴耳机用节奏震动了他们的大脑。他们仍然有话，他们会不时修改它。有些皱着眉头鞠躬。有些眼睛盯着平板电脑。有些事情正在寻找灵感，有些人认为春天“唰唰唰”会改变。我还提交了作业。接下来，沉老师挑选了几个学生的作品欣赏和审查，最后播放了原创歌曲比较，再发现这首歌“单词多声音”真的是真实的！

我忍不住感受到自己：一个美丽的旋律背后有多少良好的心！