奔跑中的初三
2020-11-25 11:17:21 32
九月悄无声息地过去了。在过去的这些年里,这只是初中三年级时的生活。但是,我深深记得那次跑步。
秋日的阳光明媚,我们在一群鸟的声音中冲出教室,赶往操场。进行头部锻炼后,老师请卢锦涛带领我们在赛道上热身。一个接一个地装备的出现使我有些担心。我记得跑步总是滞后,甚至在中途我也不想跑步慢走。最后,让自己一个个过去,感到不安,不断问我是否永远是个失败者。
当老师把男孩子带上跑道时,我跑向他说:“老师,我很怕跑步,我不能跑。”他看着我,说:“跑步是高中入学考试的必修项目。如果您不参加考试,您怎么敢在明年甚至以后参加考试?”我被吓了一跳,如果我意识到了什么,我就回到了赛道并开始了起步动作。那一刻,这种担忧消失了。
计时器被抬到老师的头顶上方,我迅速冲了过去。即使在我面前有很多人,我还是坚持要动脚,挥动手臂,咬牙切齿,心里大喊欢呼,阻止我前进的那个人,我没有恐惧,我我的心一直在回荡老师的话,仿佛它变成了动力,激励着我前进,只留下脚步声,但我的心却变成了一匹马,向往疾驰,我想乘于峰的骄傲让我想起了苏东坡的《水跳歌头》,于是我在心中歌唱。如果我真的看到夜空中挂着明亮的月亮,我将努力追求它的美丽。
内心的吟越多,战斗精神就越高,月末似乎越明亮,它散发出的光彩,使我不再紧张,脚自由奔跑,手臂自然地来回摆动,接近尾声。那时,这种自豪感似乎变成了动力,这使我爱上了跑步,使我像醉汉一样追逐月球,给了我雷电的威力,让我追逐了似乎是光明的月亮。在末尾。那时,虽然我的嘴里满口流汗,但我并不在乎。我只是想为成功付出代价,我为不放弃而以诗歌激发我的奋斗精神而感到自豪。
也许正是这种奔跑引起了我对奔跑的热爱,也许正是因为《水声歌头》使我充满了战斗精神。那天晚上,我躺在床上,沉思了很长时间,逐渐意识到三年级也是这种情况?在长跑中,我充满了竞争和挫败感。过去,由于这些原因,我总是害怕前进。我很担心。现在,在那次演讲之后,我彻底了解人生中有一些三年级。打架的时候,难免会有苏Shi的热情和对月亮的热情。他们将被灌输斗志,将被激励在学习的道路上充满信心地向前迈进,并在紧张的环境中跟上雷声般的步伐。在赛道上耗尽青春和激情。
有了这样的想法,我和平地陷入了我的梦想。窗外的明月散发出光芒,使我看到梦中再次奔跑的景象。 “何时明亮的月亮来,向天空求酒”的骄傲将再次发给我的心,让我再次为那一刻的坚持和精神而欣喜。