那笔记本上，满是回忆

2021-01-05 20:35:21 30

我打开了已经用光了白色的浅粉红色笔记本。从繁琐到简单，从坦率到成熟，笔画记录了我过去三年的成长。

初中的第一天，当我交换一个学期获得的邮票以换取奖品时，我被上面印有学校徽章的浅粉红色笔记本迷住了。从那一刻起，它成为我的中文课堂笔记和错误的问题书，记录了我一点一点的成长。那时，我总是喜欢用诚实的笔法和笔迹抄写我学到并记住的所有文本。我认为全面报道是一流的工作。每当我想到同学的惊奇和称赞时，我都会愚蠢地笑。有时甚至连中文老师不经意间说出的启发我的单词也被视为一位著名老师的著名单词，并且这些单词被记录下来而没有任何单词。

“哦，你写下了这一切？浪费了多少时间！”在二年级复习课上，当我复习笔记时，我被一个响亮的男性声音吓到了。转过身来，中文的朱老师站在我身后，拿起我的笔记本看着。他的眼睛逐渐变成三角形。只有当他看到演讲的要点时，他的眼角才弯曲。

“不要复制所有内容，只是抓住错误并纠正它们。查看您知道的内容是否浪费时间？”看到我有点委屈，他解释了他说的话。

这显然并没有使我感觉好些。过去一年的辛勤工作被这样拒绝了吗？由于初中一年级的成绩非常好，我自然将这些归因于笔记本的功能。我低下头，但我暗中挣扎。文本，注释，问题和答案的完整版本，我想我将能够写“学习笔记”。但是看着那些像落在我后面的幻灯片一样落入无底洞的比分，我大为震惊。我拿报纸和笔记本去找朱老师。

“只有写下错误的问题，您才能通过发现错误并纠正错误来取得进步。”我用了两页这句名言，并用大字体写出来。

从彩色到红色和黑色，从繁琐到简单，从固执到随和，我知道我正在改变。

由于书法的原因，字体从歪斜变为相对整齐，笔法从坦率变为成熟。我知道我正在成长。

初中三年级的最后一个学期，“小范”终于完成了任务，最后一页也写满了。回到主页，大刀阔斧地翻到最后一页，看着渐变的字体和颜色，想起当时我还很幼稚的我，我禁不住笑了。

同学们的赞美，老师的鼓励和建议，二次函数等成绩的提高，我长大了……笔记本充满了回忆。