原创 作文和现实中的妈妈差距有多大？看这位同学的作文就知道了
2020-09-22 14:41:01 69
温| Fulin Mummy
前一段时间，由于写作太真实，在整个网络中引发了一篇文章。
他写了“妈妈的双眼皮在商店里做的”，“腿又粗又长”，“她很瘦，因为她仍然吃很多东西”，“我的妈妈很特别美丽，她的眼睛很大，但近视却很厉害，但她从来没有戴眼镜，怕眼睛变形会影响外观。”
不在模板中“妈妈”变成了“血肉之躯”并成为了一个活人。我们可以从这里看到一位母亲，甚至看到我们自己或我们的
但是，大多数论文对父母来说是一个很大的难题，有多少父母在写报纸，并强迫他们阅读课外书，最后，写作是一样的作为运行帐户：再次是White
问题出在哪里
在互联网上，有很多关于“我的妈妈”的文章，大部分开头是这样的：
“妈妈”这是一个神圣，高尚的词，让人联想起勤奋，有能力和无私的爱心
这是开始吗？ 。
那么内容如何呢？里面的大部分内容，您都可以想到而无需考虑：“有一次我生病了，我母亲带着大雨把我送到医院，我跌倒了。路。最后，我很好，我的母亲病了，我是爱我的母亲，她对我的爱太大了。”
或“和母亲一起吃晚饭，母亲给了我我喜欢的东西吃，说她不喜欢吃。实际上，我认识她。我喜欢吃东西，只是为了让我吃饭，说我不喜欢它。”
许多父母可能对自己很熟悉，因为他们过去常常为课文写东西，并且常常“强迫抒情诗”，甚至其他父母为了搬家，几乎都把父亲或母亲写成“不治之症”。
十多年来，我还在写同样的作品吗？
出于写作的目的，就像从上述文书中摘录一样，其中一些可以书写“男性和血腥”的母亲吗？
首先，允许后者的父母说“真话”
我们都知道孩子说孩子的语言，有时候说话，父母和老师都不特别爱听，所以我给了很多关于这方面的指导意见：
在写妈妈的缺点时，父母或老师会说：“不能写，写妈妈，要友善，温柔和友善。”我不理解这一点。时间：和it，温柔和善良吗
家长和老师对该作品不满意，可以模仿或复制该乐器的“经典片段”。
其次，后者对生活观察更为谨慎
年轻的时候，我想写一个好的构图，最重要的是需要的是培养对生活的观察。当观察结果是细致的时，在写的时候会有东西要写。
那么我们如何开发书写文本的能力？如上所述，父母已经报告了补习班，以便他们可以阅读很多书，但是他们仍然没有打开笔头。
实际上，父母培训的方向很好，但是方法可能是错误的。
我们一直反对填塞式的教育方式，但是在编写课文时，父母总是必须说出这些话：开会，到XX论文主题。
但这不一定是可以理解的，因此父母在阅读时应让他们多考虑。这是什么意思？如果您当时处于环境中，将会有什么样的感觉。
因此，在阅读时，父母不应指定“美丽的单词，段落”，而应重视其情感和想法。
第二，父母应该发展讲故事的能力
一些父母说他们读了很多书并且非常想好。我还收集了很多很好的词汇和句子，但我仍然不能为此写，甚至一团糟。
当我们阅读这本书时，许多人会觉得他们已经看过，知道，理解并且能够做到。
但是说“说出来”和“写出来”令人困惑，因为连接和表达的能力不好。
父母应该自觉地培养讲故事的能力。当他们讲故事时，为了使故事合理化和逻辑化，他们将运用自己的思维逻辑和想象力，并且可以自然地大声说出来。可以写下来。
因此，在日常生活中，父母应有意识地让他们谈论自己读过的故事，故事中的讲话，并告诉他们自己的故事。
一位网友说，在暑假期间，他和他的小表弟达成了协议：他的表弟每天都告诉他一些有趣的事情。他给了堂兄一些钱，堂兄可以拿起钱买他喜欢的玩具。
结果，当他不给表哥钱时，聊天和讲故事已成为一种习惯。现在他和堂兄的关系很好，堂兄的构成水平也大大提高了。
当然，父母不应该使用金钱来引诱故事，但他们可以引导父母进行交流，聊天和讲故事。
写作是使父母头痛的事情。一些父母每天都要求写作技巧以锻炼他们的写作技巧。组成的内容成为统一的内容。今天又是美好的一天。”
父母写下文字时，他们可以说出来，写下自己的感受和感受，父母不会去看，他想写些什么，不问。 2]
在研究中，父母也许可以强迫坐下，拿起书，但书本上却摆放了无法控制的思想，因此父母最好指导，而不是打nor，愤怒和胁迫。
