《争论》作文600字七年级五篇记叙文

2021-09-20 22:20:16 47

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢? 下面给大家带来一些关于《争论》作文600字七年级五篇记叙文，希望对你们有所帮助。

　　篇一：《争论》作文600字七年级记叙文

　　我的朋友叫成书熠，他手上长期戴着一个橙色的电话手表，眉毛很淡，眼睛很大，鼻子十分挺，耳朵有点大。身高大约一米四，体重大约五十六斤，他是个做事专注的人。我和他在一个班，关系十分要好。

　　有一次星期天，我问他作业做完没有，他说：“做完了，不就两张卷子，昨天就做完了。”我心想：好像不止两张卷子啊，还有两个日记。于是我对成书熠说：“不对啊，还有两个日记你没写。”成书熠说：“星期五的时候老师好像没有布置日记啊!”我又说：“不，老师一定布置了日记!”可成书熠依然不信，说道：“不!老师没有!”就这样，我和成书熠吵了起来。

　　我用“科学道理”来说服他：“如果没有布置日记，我不应该有这种记忆啊!”可成书熠却说：“如果有布置日记，我也不应该没有这种记忆啊!”我肯定地说：“应该是你忘记了!”成书熠也坚持自己是对的，说：“不可能，绝对是你记错了，我把作业都抄下来了!”我说：“我也抄了的!”我们俩谁也不服谁，为这件事争得面红耳赤，吵了一个半小时。快到晚上了，我对他说：“明天走着瞧!”他也说：“好!走着瞧!”

　　到了第二天早上交作业时，同学们都交了日记本，我对成书熠说：“这下，你服不服!”成书熠他心服口服。最后，老师叫他中午补两个日记交上去。

　　虽然我们会争吵，但争吵之后我们仍然是朋友。这就是我的好同学，也是我的“死对头”。

　　篇二：《争论》作文600字七年级记叙文

　　一天，“嘭”的一声，弟弟把妈妈的杯子摔碎了，站在墙角小声地哭泣着。可当我安慰好弟弟，准备收拾杯子的碎片时，妈妈回来了。

　　“怎么回事?我的杯子是谁摔碎的?”妈妈怒气冲冲地说。我被妈妈吓了一跳，小声地说：“不是我弄的，是弟弟弄的。”妈妈怒气冲天地说：“不是你摔碎的?弟弟这么小，他连杯子都够不着，你还说是他弄的。”“明明就是，他碰到杯子是因为你走的时候把杯子放在桌子边上了。”我委屈的泪花在眼里不停地打转。

　　我说完就哭哭啼啼地坐在沙发上，心想：妈妈啊妈妈，您现在怎么这么一意孤行?想想以前弟弟还没出生时，您还会说：“没事，下次可别这样了。”会不会以后弟弟干的坏事，您都会说是我干的呀?

　　这时爸爸回来了，看着地上被弟弟摔碎的杯子，温柔地问：“这是怎么回事?”妈妈把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸摇摇头说：“那你也不能一口咬定就是大儿子干的，早上我出去的时候还看见你的杯子放在桌子的边缘呢。”这不，事情真相大白了。妈妈马上认识到了自己的错误，连忙和我道歉。

　　爸爸避免又发生这样的事，细心地对我和妈妈说：“以后谁都不能空口无凭去判断一件事，好吗?”我点点头，心想：刘承鹏啊刘承鹏，你应该为有一个这样明事理的爸爸感到骄傲，过去爸爸每次在你受委屈时，他都会安慰你，你应该感谢他。以后，你一定要好好读书，长大后好好报答爸爸妈妈。

　　通过这件事情，我明白了父母的爱是多样的，都是在为我着想。

　　篇三：《争论》作文600字七年级记叙文

　　“你瞎了，快点给我道歉!”又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏，我扭头就走。随即，我的左脚上收到重重的一踩。然后，我失去了理智。转身就是一脚踩去……

　　我上初中了，新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的囧事，有女生齐力推选宋大侠当上了班长的“怪事”……但有一件事我觉得很烦心。

　　那天刚发饭卡，于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂，各个窗口前已经排起了长长的队伍，为了能尽快吃道不知什么味道的面，我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学，突然耳边传来了一句：“神经病!”我转过头来，瞥见了她，从此埋下了一颗冤家的种子。

　　吃完饭，走回教学楼时。走在楼梯上，我一不小心摔倒了，右脚肿了起来，连走路都会发痛。之后，我在教室里“静养”了三天。

　　三天后，我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况，于是我可以跑得慢一点。男生分在了第五、六道，女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然，风中传来一句“尖厉”的话：“小胖子哎，跑真快哎!”不会错，说出这种话的人只有一个：那个女同学。我很生气，想冲过去打架，但还是忍住了。

　　体育下课了，回到教室。开始和同学们一起布置教室。接近尾声，我对着教室后方的墙细细观察，一不留神踩到了一只脚。刚想转过身去道歉，只见一张恶狠狠的脸，随之一句刺耳的话钻入耳朵里，我没有再道歉。然后，便吵起来了……

　　晚自习回家后，我和妈妈诉说了事情的原委。妈妈在一旁开导我。她的话我没全记清楚，但有两句话就深深地刻在心里：你要么躲，可这是躲不完的;要么比她强，让她无话可说。

　　听了这番话，我豁然开朗。是啊，是躲不过的，我总不能为此放弃学业，唯一的办法就是让她无话可说。要让她无话可说，也就只有变强!

　　夜深了，我的心里埋下了一颗变强的种子!

　　篇四：《争论》作文600字七年级记叙文

　　今天早晨妈妈出门办事去了，家里只剩下我和弟弟两人。于是发生了这样的一件事情。

　　我打开电视，让弟弟一人在客厅玩，我觉得不会有什么事，就回房间写作业了。没写多久就听到了玻璃声，我心想：不会又是对面那户人家吵架了吧!一闹又是响声如打雷似的，想到这，我就立刻跑到客厅，准备把防盗门也关上。跑到客厅，眼前的景象把我惊着了。看着满地的碎玻璃，我的心里顿时如五雷轰顶似的，嘴巴也张大得说不出话来。弟弟一脸乖巧地走到我面前，小声地说：“姐姐我错了，你原谅我吧，好不好?”我没说话，只是默默地在收拾。

　　收拾好了屋子，我便开始责问弟弟了，我厉声呵斥道：“邹林洪!我刚进去一会儿你就把家里丢得跟小偷进来了似的，我没关防盗门，小偷进来也估计以为他来过了吧!”弟弟小声哭泣着，时不时抽抽鼻子。看他这样我也没停，哪怕同情心在作怪。这时，妈妈回来了，见弟弟这副模样，顿时怒火中烧，不管三七二十一立马破口大骂起来：“邹鑫!弟弟都这样了你还骂!你还是姐姐吗?”我心想：邹鑫啊邹鑫，你的一腔好意真是错付了!我转头就跑向房间，狠狠地关上门，脸面向枕头，用泪水抒发了我内心的委屈。

　　冷静下来后，妈妈在弟弟那也了解了来龙去脉。门轻轻地被推开了，她走进房间，目光中充满了歉意地跟我道了歉。虽然这件事不是我的错，但我也明白了：对于比自己年纪小的小朋友要用温和的语气进行说教。

　　篇五：《争论》作文600字七年级记叙文

　　课间，小赵同学突然神秘地问我：“是先有鸡还是先有蛋?”看着他那张坏透了的脸，我心说：“我要是说先有鸡，你就会说没有鸡哪来的蛋?我要是说先有蛋，你就会说没有蛋哪来的鸡?哈，这种鬼把戏，能瞒得过谁!”正迟疑着，他露出得意的微笑，说：“‘大学问家’也有答不出来的时候，嘻嘻……”一个“激将法”，我果然中招，脱口而出：“先有蛋。”果不其然，他也说了我预料的话。

　　于是我俩争论起来，这场争论如风展水面，涟漪层层。不久，越来越多的同学加入到我俩的争论中，分成了“先鸡派”和“先蛋派”。先鸡派的观点：根据达尔文的进化论，人是由草履虫逐渐演变来的，那么鸡很可能是一个低级物种进化来的;先蛋派的观点：鸡的老祖先是恐龙，而恐龙是卵生的，所以先有蛋。双方各执一词，争论不休，周围空气变化也很快，刚才还紧张热烈，倏忽间陡然降到冰点。有人不紧不慢，呈胸有成竹状;有人旁征博引，使出浑身解数;有人手舞足蹈，用尽洪荒之力;有人瞪大眼睛，面露无可奈何……

　　就在争论得如火如荼的时候，我方一名队员突然叛变，他成立了“同时存在”这一派系，说既然双方观点都是对的，两种观点可能同时存在。这一观点居然得到了大多数人的支持，倒戈之人越来越多，好一场争论啊!人人都有观点在手，人人都有“法宝”无穷，教室就成了硝烟弥漫的战场，霎时，便觉得天昏地暗，日月无光。隐隐约约间，不知谁在那儿信口雌黄，不知谁在那儿滔滔不绝，也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸，大家都为这莫名其妙的争论唇枪舌战着。

　　上课铃声响起的刹那，争论戛然而止。我还在回味刚才之种.种，不觉莞尔，其实这个千年争论，谁对谁错有什么重要呢，重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣，可以不断提升我们的独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。这种校园小事不也很美好吗!随手记之。

　　结尾：非常感谢大家阅读《《争论》作文600字七年级五篇记叙文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！

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