初二演讲稿：青年责任与担当_900字
2020-10-05 07:05:20 40
青年的定义是中国的吗？世界？习近平总书记在纪念“五四”运动一百周年的讲话中担负着如此巨大的责任，体现了青年。碰巧的是，每个学习军的学生都是一个青年。在学军的操场上，我作为学军青年的高级老师，谈到了学军青年的职责和主题：
我说三个层次
第一：学习知识必须有责任，尤其是对于年轻的军校学生。这是对自己的责任和责任。这里的知识不仅是科学知识，而且是人文素养和道德修养。青年是艰苦训练和成长的黄金时代。无论是实现自己的理想生活还是承担时代的神圣使命，您都必须珍惜青春并努力锻炼自己的技能。奋斗是青春最美丽的背景。就像高考冠军李庆阳和王宁一样，高考是青年奋斗的见证，就像学术军团每年创纪录的名牌大学录取率高一样，学术军团的青年也是知识学习的领导者。
虽然，我不敢说中国和世界青年的责任和责任，但是领先的学术青年，必须具有民族和人类的责任和思想。
第二：有责任和责任建设民族国家。对于年轻的军校学生来说，这是必要的家庭和乡村情感。中国要去哪里？”这是一百多年前五四运动青年对中国的未来和命运的质疑和思考。
“以年轻的自我，创造一个年轻的家庭，一个年轻的国家，一个年轻的国家，一个年轻的人类，一个年轻的地球，一个年轻的宇宙……”中国共产主义运动的先驱李大钊曾经发出了热情洋溢的信息。
习近平总书记对新时代中国青年的期望：理想，爱国主义，责任感和奋斗精神，使个人融入更大的自我。用国家命运和国家未来来实现个人理想！
历史小组组织的“新中国旧物”活动是希望您能找到“旧物”，重拾祖父母和父亲的奋斗时光，发现这是家庭的荣耀和幸福，并且这也证明了该国的繁荣和国籍。复兴来自人民的奋斗，也解释了民族繁荣和民族复兴的最终目标是人民的幸福。
3.关注世界和人类的命运。这是青年军事学者应该拥有的国际视野。积极拥抱新时代，为人类开创新纪元，让青年在祖国，人民，民族，全人类的奉献中更加辉煌。”
这样的年轻人有意识地勾勒出我，我的国家和我的人类的同心圆，因此青年人应该属于我的国家，我的国家，我的人类以及学术界的领导青年应该承担这一责任和责任。
最后，我从林肯先生那里借了一句话：“每个人都应该有这样的信心。人们可以承担的责任，我可以承担，人们不能承担的责任，我也可以承担，这样你就可以磨练“我自己“林肯在这里谈到所有赚钱的人，我在这里专门指的是军事高中中的每个年轻人。这样的年轻人是军队中的佼佼者！
