初二日记
初二我来了
桂花散发着芬芳,花园里弥漫着芬芳,我们再次走进校园,迎来了二年级的连系与变幻莫测。经过两个月的完全放松,我们充满活力的少年们度过了年轻而又不成熟的第一年,并在第二年进入了他们学习生涯的转折点。我心里很紧张
初二的我
“第二年第二天”,在他习惯这个称号之前,他被时间推进奔跑,无法呼吸。初中二年级时,我带着高中入学考试的气氛来到了这个新教室,遇到了物理启蒙老师,收到了越来越厚的教科书和作业,走得越来越快,一切都如此紧张,而且应该是
初二的入团申请书
亲爱的总支:general您好!我是二年级二年级的普通学生。我希望加入中国共产主义青年团。一年半前,我带着孩子气和忧郁的心情走进了这所学校的大门。
初二的我们
随着白天和黑夜的变化,随着铃声,我一次又一次地思考。剩下的时间无影无踪,带走了欢乐而令人沮丧的时间。在这次令人沮丧的旅程中,我们创建了第二年组。也许在回头的那一刻,二年级的两个词已经陪伴了我们半年了
[PK赛]关于新学期的作文:初二的大哥哥_650字
未经许可,不得转载Edu.com的特殊文章。一个人站在窗前抬头,这座城市到处是五颜六色的霓虹灯。今晚之后,我是二年级学生。明天面对一切使我感到非常兴奋和期待。
我被朦胧的闹钟惊醒了
[自然--初二]春天的景色_400字
时间流逝,眨眼间,美丽的春姑娘穿着色彩鲜艳的纱裙,静静地推动着宁静的春风,所以山上的雪不再能阻止温暖的阳光融化,雪水汇聚成小溪stream流淌,小马和小牛沿着溪流边走
[自然--初二]射进的阳光_600字
我打开窗帘,当第一缕阳光照射到窗户上并将其投射在桌子上时,我似乎闻到了夏天的味道。温暖的阳光不是那么炎热,明亮的光线不是令人眼花,乱,我感觉到夏天的脚步越来越近。它似乎
[自然--初二]秋天也美丽_700字
“一年的计划在春天”,相信很多人都听过这句话。看来春天是最美丽的季节。但是我不这么认为。我认为秋天是一年中最美丽的季节。即使有点寂寞,也充满了美丽。秋天是落叶的美,沙沙作响后,夏消失了
初二(6)班学习经验交流_2000字
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同学们:
我很高兴今天有机会与大家讨论我们的理想和未来。实际上,当老师要我写这份关于学习方法的报告时,我犹豫了很长时间才写出来。我认为
初二的暑假英语日记4篇_1500字
2007年1月28日
昨天我们玩得很开心,但是只有十个人
没有行囊,无关梦想 初二追梦作文700字
熟悉的地方没有风景,生命的价值在于到来。仲夏来自该段落的喧嚣,淡化了自大和自大。我拿起香水,与您分享了树上的果实。我的背上有一个大旅行背包。我的心中也有一些看不见的书包。满是星星的船上充满了温暖
享受做题的乐趣 初二优秀记叙文500字
世界上有很多人。有些人沉迷于运动,有些人沉迷于音乐,一些人对工作很满意……我对做问题特别感兴趣。我记得吃完饭后,妈妈给了我一系列问题供我做。即使有一千一百个不愿,我仍然固执地写作
【作文诊室·初二】一篇好的写景作文如何炼成?
风景构成是编写八年级书第三单元的重点。 杭州翠园中学的高级汉语老师黄文静说,学生可以在放学后尝试写作。一个好的场景构图不能依靠当下,而要依靠观察和积累
初二的数学教学计划范文
一,指导思想: 深入研究备课,科学规范的教学,认真细心的纠正,及时的总结和反思。 1.教学的一般原则: 降低基本面并面向整体; 2.总体教学目标: 稳固基础,转变优势,培养优秀学生
初二日记:日记DD因材施教_450字
午夜读书会引起很多人对范冰冰最近事件的思考,但同时也引发了一圈朋友,也引发了一系列相关话题。革命烈士与明星之间的较量再次点燃了这个话题。 对于那些优秀的革命者来说,科学家实际上比明星更令人寒战
初二日记:罗丽梦_700字
林颂云,石上泉的声音,听着寂静,知道了天地的自然声音;草和烟,水和云,悠闲地看,看到最好的文章。 -洪应明的《蔡根谭》 诗意的生活!非常美丽应该是许多人渴望的!但是,我对懒惰生活更感兴趣
初二日记:日记DD厌恶的自己_400字
我经常感到自己的想法令人困惑,而且我也不知道该如何理解。我觉得整个人都快要崩溃了。只能一步一步来。没有计划,也没有想法。 即使我觉得自己现在比以前好很多,但在某些事情上我仍然有足够的精力。例如
初二日记:日记DD小鱼仙馆_650字
我是一个行动缓慢的人。播完《香蜜》后,我开始了追求。看完《香蜜》的故事和相关的小录像后,我完全爱上了夜神殿,每天都在看这些小录像。 听歌的人喜欢看评论,而我也不不在列表之列
初二我心灵的甘露作文500字
月亮!唱着迷人的夜空,你睡在我的阳光下吗?这是您绘画的季节和醉酒的蓝色丝绸。月亮!甜美的声音,碧玉的皮肤,你困惑于欣赏我吗? 有多少诗人被您迷人的人物所迷住,您对“我送您到月球
幽默段子:初二的时候作文忘记写,第二天语文老师让我起来读作文
我还记得我在第二天忘记了作文。第二天,中国老师让我看了作文。我拿着一个空文,暂时写一篇文章。老师也称赞我。就像我自鸣得意一样,老师又来了:当你在课堂上时,你把你刚读过的文章交给我,我会给你一个更正